Содержание

рулонные с затемнением для класса, актового зала, коридора

Обустройство школьных помещений требует особенного подхода. В учебных классах, актовом зале и коридоре следует использовать высококачественные материалы для отделки помещений. Но, кроме безупречного качества, все материалы должны соответствовать нормам и ГОСТам, принятым в данной стране. В соответствии с требованиями к текстилю, который используется в учебных помещениях, это должны быть однотонные изделия, не отвлекающие учеников от главного процесса. Плюс к этому, ткани должны быть гипоаллергенными, пропитанными специальными составами, обеспечивающие негорючесть штор. Другими словами, занавеси для школьного заведения должны быть экологичными, сделанные из натурального сырья.

Шторы для затемнения

В процессе обучения часто преподаватели прибегают к презентациям и показам обучающих фильмов. Чтобы ученики имели возможность без проблем просматривать данные материалы, необходимо создать в классе затемненную обстановку.

В этом помогут рулонные шторы для школы на фото, которые затемняют помещение даже в самый солнечный день. Данный вид шторной конструкции изготавливается из плотного полотна, которое поглощает лучи солнца. Благодаря этому, в учебном классе создает необходимый полумрак, при котором хорошо видно изображение, проецируемое проектором. Чтобы затемнение было идеальным, рекомендуется использовать шторы блэкаут. Это синтетическая материя, которая используется для производства затеняющих шторных конструкций. Кроме полотна блэкаут, для изделия применяется алюминиевый каркас, обеспечивающий надежное крепление штор на оконной раме. Шторки рулонные с затемнением для классной комнаты на фото, являются практичными, обладающими привлекательным дизайном.

Для актового зала

Поскольку данное помещение, является местом проведения всех торжественных мероприятий в стенах учебного заведения, оформление дизайна интерьера должно быть пафосным, создающим праздничную атмосферу.

Учитывая специфику праздничного зала, необходимо подобрать в данное помещение два вида занавесей – на оконные проемы и для сцены. Лучший вариант – портьеры для зала школы в классической стилистике. Для пошива шторных изделий своими руками, рекомендуется приобрести дорогостоящий бархат, тафту или любую другую уплотненную ткань. Обязательно шторы должны дополняться кистями, бахромой, подхватами, шнурами. Непременным атрибутом оконного текстиля в зале, должен быть тюль.

Эффектно в атмосфере праздника, смотрятся шторы для актового зала школы во французском стиле. В цветовом решении, это могут быть изделия бежевого, белого, розового, желтого цвета. Для залов, в которых регулярно проводятся выступления с использованием светотехники, шторные изделия могут быть зелеными, темно-бордовыми, коричневыми.

Учебные классы

Согласно стандартам, шторы для класса в школе, в независимости от того, на какую сторону выходят окна, должны затенять помещение. Это необходимо для обеспечения нормальных условий для проведения учебного процесса.

Делая ремонт в классных комнатах, необходимо позаботиться о надежности оконных конструкций и высоком качестве штор. Выбирая своими руками занавеси для классов, родители должны учесть, что картинки на данных изделиях не будут уместными. Лучший выбор – однотонные полотна, обладающие антибактериальным, пылеотталкивающим и антистатическим действием. Такие характеристики тканей предупредят накапливание пыли на шторных конструкциях, и развитие клещей и других болезнетворных организмов. Правильно подобраны шторы для школы на фото. Это однотонные изделия, не имеющие картинок в успокаивающей цветовой гамме. Подбирая шторные изделия своими руками, помните, что они не должны привлекать к себе чрезмерного внимания. Ученики не должны отвлекаться на разглядывание оконного текстиля.

Коридор

Для украшения коридора в школе, можно использовать укороченные модели занавесей, которые прикрывают окна наполовину. Учитывая, что ремонт в коридоре осуществляется не часто, рекомендуется подобрать такую цветовую гамму оконного текстиля, которая бы украшала помещение не один год.

Лучший выбор – пастельная гамма. Светлые персиковые, желтые, салатовые или голубые занавеси отлично украсят коридор школы. Современный вариант – декорирование коридорных окон – жалюзи вертикального вида. Разнообразие цветовых решений и дизайна данных конструкций, позволяет подобрать подходящий вариант к любому школьному коридору.

В завершении

Школа – специфическое заведение, которое требует особого подхода в обустройстве помещений. Выбирая шторы в класс, коридор или актовый зал, необходимо помнить о практичности и высоком качестве изделий. Чтобы занавеси не послужили источником накопления пыли и болезнетворных организмов, шторных конструкции должна быть пропитана специальными составами. В цветовом плане, занавеси для школ не должны быть яркими, украшенные рисунками. Идеальный выбор – рулонные конструкции для затемнения либо изделия из плотной ткани.

Похожие статьи Комментарии

Шторы для школ и учебных заведений.

Принимаем заказы на изготовление

Сделать заказ

 

Предлагаем коллекцию продукции для школ. Шторы для школ – требуют особой ответственности, ведь текстильное оформление создает особую атмосферу тепла и комфорта. Взрослые не могут игнорировать тот факт, что в школе дети проводят большое количество времени – она действительно на многие годы для них становится вторым домом.

Выбор штор для школы

Отличным решением будет отдать создание текстильного оформления школы профессионалу – шторному дизайнеру. У нас в салоне работают настоящие мастера своего дела. Специалист обязательно предложит несколько вариантов, причем в выборе окончательного, могут принимать участие и сами юные хозяева альма-матер. Со своей стороны наш салон гарантирует не только красивый интерьер, но и шторы для школ недорого.

Шторы для учебного заведения должны быть светлых оттенков, в идеале без каких-либо рисунков, ведь ничто не должно отвлекать учеников от их главной «работы» – учебы. Крайне важно, чтобы оконная композиция была составлена из негорючих материалов, а также ткани для штор для школ должны относиться к категории гипоаллергенных.

Решение внедрения раздвижного механизма будет ошибочным. Практический опыт показывает, что такая конструкция имеет массу недостатков в стенах учебного заведения. Хотя, если речь идет об оформлении актового зала школы, то здесь возможны самые разные решения.

Жалюзи в качестве оформления окон в школах также зарекомендовали себя не с лучшей стороны. То есть «правильная» школьная штора – это красивое экологичное текстильное полотно, а вариантов составления практичных и надежных композиций профессиональный дизайнер предложит бесчисленное количество.

Пошив штор для школы на заказ

Умелые руки закройщиков и швей оперативно и с душой воплотят дизайнерскую разработку в реальные изделия. На сегодняшний день можно говорить, что штора для школы может быть выполнена в одном из трех направлений:

горизонтальном;

вертикальном;

рулонном.

Последний вариант является данью современным модным интерьерным тенденциям. Рулонные шторы, несомненно, обладают целым рядом достоинств, они:

долговечны;

просты в использовании;

бесшумны.

При изготовлении подбирается такая ткань, которая будет пропускать нужно количество света в конкретное помещение.

Требования к шторам для школы

Безусловно, шторы в школе являются стилеобразующими элементами. Они должны обеспечивать гармонию внутреннему убранству залов и классов. Вместе с тем полотна ткани на протяжении длительного периода времени должны сохранять презентабельный внешний вид: не менять изначально заданную форму, не выгорать, не пачкаться, быть устойчивыми к механическим нагрузкам. Нельзя не отметить, что ткань для штор для школы должна иметь адекватную цену.

Предлогаем большой выбор текстильной продукции, полностью удовлетворяющей перечисленным требованиям. Мы подберем функциональную надежную фурнитуру и аксессуары, а также карнизы. При необходимости наши специалисты выполнять монтаж готовых шторных конструкций.

Школьный занавес

Для актового зала школы обычно используется не помпезный занавес, а специальный школьный занавес, отличающийся  некоторой строгостью. Занавес для школы  должен развивать вкус детей, и одновременно гармонично вписываться в интерьер  школы.

Но главное, что нужно помнить, что школьный занавес в первую очередь предназначен для школьный сцены, а потому он должен еще и создавать соответствующее настроение.

Поэтому красный занавес для школьной сцены – оптимальный вариант, его выбирают чаще всего. Для его пошива используется хлопчатобумажный бархат, который достаточно тяжел, чтобы сохранять нужную  форму, и достаточно красив, чтобы не требовать излишество в отделке.

Хотя, конечно, красная занавес может отделываться декоративной вышивкой по низу из золотой нити, может отделываться кистями и бахромой, может иметь ламбрекены.

Лучше всего выбирать раздвижной а не подъемный школьный занавес, он  больше соответствует тем потребностям, которые имеются в школьной жизни.

Также школьный занавес должен иметь особо  прочное крепление, которое обеспечит безопасность его использования.

Шторы для колледжа.

Шторы для колледжа всегда должны соответствовать определенным требованиям, главное из которых – практичность. Важно использовать ткани, которые со временем не выгорают на солнце и хорошо переносят постоянную химчистку.

Еще один немаловажный факт – шторы для колледжа должны пропускать максимальное количество солнечных лучей, поскольку в аудиториях учебного заведения освещение – важный момент для работы студентов.

Подбирая шторы для колледжа, важно не забывать о здоровье учащихся. Некоторые ткани имеют способностью притягивать пыль, что впоследствии может вызвать образование бактерий на тканях. Поэтому, чтобы избежать такого неприятного сюрприза, лучше выбрать натуральные ткани со специальной пропиткой. Хорошо, если материал, из которого будут шиться шторы, будет обработан антистатическим, пылеотталкивающим, либо антибактериальным составом.

Мы принимаем и выполняем заказы пошива штор для колледжа различной степени сложности, а также предлагаем богатый выбор тканей и аксессуаров.

Модные и практичные шторы для колледжа

Шторы для колледжа обычно шьют в достаточно большом количестве экземпляров, поскольку помимо коридоров, количество аудиторий в учебном заведении может достигать порядка 50. Помимо этого, в каждом кабинете может быть несколько окон. Поэтому стоит принять во внимание и цену ткани. Но не стоит выбирать очень дешевый материал, потому что он может слишком быстро лишиться формы и привлекательности. Если вам понравились очень дорогие шторы, а бюджет не предусматривает такие траты, можно заказать их пошив на заказ из такой же ткани

В аудитории колледжа, не стоит выбирать слишком шикарные драпировки. Вполне хватит легких штор, изготовленных из доступных по ценовой категории тканей. Цвета штор лучше выбирать спокойные, чтобы декор не отвлекал студентов от учебного процесса.

Иногда можно использовать рулонные шторы для затемнения, например, в классах, где часто проводят просмотр презентаций, фильмов. Подобные шторы выполняются, как правило, из плотных материалов. Такая ткань не будет пропускать солнечный свет, и в аудитории будет достаточно затемненная обстановка. Пошив эксклюзивных и оригинальных штор для колледжа.Пошив штор для колледжа – это оформление не только аудиторий, но и кабинета для преподавателей, директора, актового зала.

Шторы для университета

В холлах и коридорах университета шторы не являются необходимостью, но все же дизайнеры ратуют за то, что нет причины, по которой необходимо отказывать себе в удовольствии наслаждаться уютом оформленных коридоров и окон. С помощью штор можно красиво организовать пространство университета, задекорировать входные двери и многое другое.

При необходимости оформления помещений университета важно учесть все существующие стандарты. При разработке декора аудиторий наши дизайнеры непременно учитывают то, что студенты должны чувствовать себя комфортно во время учебного процесса. Интерьер не должен брать на себя главную роль и отвлекать своим декором. Немаловажные моменты при разработке дизайна штор для университета — их функциональность, никаких отвлекающих элементов и защита от солнечных лучей.

Правила оформления университета шторами

Правила в оформлении интерьера всех учебных заведений примерно одинаковы. Немаловажной деталью в оформлении оконных проемов университета выступают шторы. Шторы очень важны, поскольку это практически единственное оформление университетов. Шторы позволяют завершить интерьер университета, внести в него изюминку.

Ежедневно большие аудитории посещает огромное количество студентов, и они проводят там много времени, поэтому отнестись к оформлению учебного пространства стоит серьезно. Необходимо учесть, что площадь аудиторий довольно большая. Она должны быть комфортна для каждого.

Важно, чтобы в процессе оформления, был соблюден единый стиль. Во-первых, нужно выбрать цветовую гамму, в которой будет выполняться декорирование аудиторий и коридоров. Предпочтение в выборе драпировки отдается тканям светлых тонов, чтобы глаз не уставал и не отвлекал студентов от получения знаний.

Как выбрать единую стилистику для штор в университете?

Интерьер должен быть нейтральным и располагать к работе. Но, например, в перерывах студенты могут проводить время вне аудитории. Сидеть на диванчиках в холле и, конечно, наслаждаться видом из окна, красиво декорированного шторами.

Для того чтобы подобрать шторы для учебной территории и правильно определиться с тканями, лучше всего обратиться к настоящим профессионалам.

Оснащение  одеждой сцены муниципальных  бюджетных  учреждений культуры : районный дом культуры  , сельский дом культуры и др.

Изготовление текстильных изделий для Театров, Домов Культуры, актовых залов, конференц  залов, санаториев, пансионатов, школ, детсадов  и др. Театральные шторы для бюджетных организаций.  Предоставляем услуги по пошиву одежды для сцены, изготовлению занавесов, арлекинов, кулис и сценических задников. 

Шторы для школьного кабинета. Салон штор Звоните +7 495 789 77 12

Шторы для школьного кабинета обычно шьются в своеобразной манере: нечто среднее между классикой, романтизмом и «детским» стилем. Те шторы для школьного кабинета фото которых вы видите в нашем каталоге, отображают эту идею. Прежде чем купить шторы для кабинета, учитывают, для какой возрастной группы детей предназначается кабинет.

Шторы для школьного кабинета фото

Шторы для школы кабинета обычно не перегружены элементами, потому что они должны быть приспособлены  к более тщательному уходу, чем это положено в других случаях. Прежде чем купить шторы для кабинета в школу, как следует определитесь с тканью, которая одновременно должна быть неприхотливой в уходе и эстетичной.

Купить шторы для кабинета в школе

Шторы для школьного кабинета могут быть простыми – тюль и шторы римские или в виде русских воланов. В начальных классах предполагается некоторая доля домашнего уюта в классе, поэтому шторы для школьного кабинета фото которых вы видите, предлагают для начальной школы шторы пастельных тонов, с минимумом деталей и отделки, но с тюль.

Шторы для кабинета в школе

Шторы для кабинета для старшеклассников могут быть более строгими и стильными. Для старшеклассников шторы для кабинета в школе – это первое введение в офисную жизнь. Поэтому здесь место более урбанистическим стилям дизайна, более официальным. Такие шторы для школьного кабинета фото которых вы видите в нашем каталоге, также довольно практичны, приспособлены к частому уходу.

Дизайн штор для кабинета

Дизайн штор для кабинета включает в себя замер окна, замер комнаты, разработка стиля и выбор ткани для реализации дизайна. Шторы для школы вы можете заказать у нас, и вы получите то, что вам нужно в кратчайшие сроки с наилучшим результатом.

Шторы для кабинета Ткани для штор Карнизы Декор Покрывала и подушки Салон штор Пошив штор

Как быстро и недорого изменить школьный кабинет

Миллионы офисных сотрудников страдают от некомфортных рабочих мест. В школе — та же история. Если дети не хотят оставаться в классе, то и учиться там не получится. Вот как изменить школьные кабинеты быстро и недорого

Как пространство влияет на качество обучения

Слабоосвещенная комната, однотонные блеклые стены, огромные шкафы, износившиеся деревянные парты и стулья, окрашенные несколько раз, а если повезет — несколько растений в разных горшках, которые учителя принесли из дома. Так выглядит типичный школьный кабинет постсоветской России.

Рассуждая о современном школьном образовании, мы часто говорим о технологиях, форматах и формах обучения, забывая о пространстве — школьном интерьере.

Большую часть времени дети проводят в школе. На успеваемость влияют обстановка, стулья и столы, даже цвет стен. Исследования подтверждают, что детям не все равно. Согласно опросу 150 учеников из Ирана, подростки из частных учебных заведений добиваются более высоких результатов: в том числе потому, что учатся в кабинетах, которые выглядят на порядок лучше классов в простых школах.

«Финансовые вложения в дизайн учебного помещения — не роскошь, а необходимый вклад в будущее детей», — уверен Ти Годдард, директор Британского Совета.

Колледж New Line Learning Academy из британского города Кент пошел дальше: там измерили уровень посещаемости до и после реконструкции помещений. Оказалось, что дети стали чаще ходить в школу, когда ее отремонтировали — показатель вырос на 90%.

Получается, что от школьного пространства зависит успех и поведение ребенка, а возможно, и его будущее.

Как поменять пространство

Чтобы грамотно спланировать дизайн пространства, необходимо заранее продумать, как использовать каждый квадратный сантиметр кабинета. При этом класс — это место для учебы, а не для развлечений, поэтому ребят ничего не должно отвлекать от дела.

Для комфортного обучения детям важны: чувство безопасности и защищенности, уют и много света, интерес. Интересно должно быть сразу, как только открывается дверь в кабинет — чтобы хотелось рассмотреть, прочитать и потрогать все, что находится внутри.

Подростки часто сами предлагают конкретные решения: точки для зарядки мобильных телефонов, зоны отдыха с пуфами и возможностью проявить себя, например мегараскраски на стенах или выставки увлечений. Эти идеи вполне осуществимы и не требуют больших затрат.

Вот основные составляющие современного класса.

Дизайн пространства. В просторном кабинете находиться приятнее, чем в душной, маленькой комнате. Не везде можно сделать основательную перестройку, но создать комфортные условия — вполне под силу. Достаточно использовать светлые тона, которые визуально расширят пространство, соблюдать режим проветривания и отказаться от тканевых занавесок в пользу рулонных штор.

Исследования показывают, что у школьников нет единого мнения по поводу цветового оформления классов. В зависимости от возраста, шкала любимых цветов меняется. Яркие цвета подойдут для кабинетов начальных классов, а для старшей школы — спокойные оттенки. Стену за спиной учителя не стоит выделять ярким цветом — это отвлекает внимание и слишком напрягает зрение. При этом разнообразить светлый интерьер можно цветными деталями: статуэтками, кашпо и так далее.

Так может выглядеть современный школьный кабинет (Фото: condenast-media.gcdn.co)

Разделение зон. Пространство можно назвать образовательным, когда его полноценно используют в учебе — например, вешают на стенды новые схемы, чтобы усвоить новый материал, и перемещают парты, чтобы сменить обстановку. Поэтому очень важно, чтобы кабинет был живым.

Например, в каждом классе найдется уголок для стенда — его можно использовать для закрепления новой темы, либо взаимодействия с учениками. Для такого стенда подойдут пробковые подставки под горячее, деревянные рейки или канцелярские планшеты. На них можно разместить работы учеников, фотографии или важные объявления. Для остальных стен подойдет умный декор: современные плакаты на светлом фоне с наглядными материалами по предмету.

Мебель. Классические парты можно заменить на специальную мебель, которую разрабатывают с учетом детской анатомии. Например, параметры «растущих» парт можно подгонять под каждого ученика. В новых столешницах есть дополнительные ящики, а наклон рабочей поверхности изменяется.

Важно помнить о санитарных нормах. Например, СанПиН предписывает располагать столы определенным образом: если в классе находятся парты разных размеров — те, что поменьше ставят ближе к доске. При этом нужно соблюдать расстояния в проходах и помнить, что детям должно быть удобно выполнять задания, проводить исследовательские и лабораторные работы.

Интерьер современного класса настраивает школьников на изучение конкретного предмета: оформление и оборудование полностью отражают тематику

Зоны отдыха. В стенах школы дети проводят очень много времени. В идеале нужно продумать и учебную зону и место для отдыха. Достаточно поставить несколько лавочек, небольшой стол, мягкие пуфы или кресла, закупить простые настольные игры и раскраски. Все это поможет ученикам быстрее восстановиться после сложных занятий и переключить фокус внимания.

Стены в зоне отдыха лучше сделать яркими или даже тематическими — например, написать на них математические формулы, правила правописания или цитаты великих людей.

Идеи бюджетных покупок для кабинета

Прежде чем решить, что вы хотите изменить или обновить, нужно определиться с бюджетом. Когда денежный вопрос решен, отправляйтесь на поиски подходящих идей. Спросите совета у коллег, вдохновляйтесь интерьерами на Pinterest или в инстаграме.

Если план уже созрел, осталось выбрать магазины для покупок. Классические варианты: IKEA, Leroy Merlin и FixPrice.

Пройдитесь по ближайшим хозяйственным и канцелярским магазинам. Если нужный предмет вы так и не нашли, воспользуйтесь услугами крупных маркетплейсов, например WildBerries и Ozon. Они доставляют товары практически во все уголки страны.

Мы сделали две подборки бюджетных покупок для преображения школьного кабинета, чтобы показать, что даже за ₽5–10 тыс. можно кардинально изменить пространство.

Вот что можно купить на ₽5 000:

  1. Пробковая доска.
  2. Краска и колер.
  3. Грифельная краска.
  4. Самоклеящаяся меловая бумага.
  5. Однотонные контейнеры.
  6. Органайзер для канцтоваров.
  7. Подставки под горячее, из которых можно сделать стенд.

А вот что можно купить уже на ₽10 000:

  1. Стеллаж.
  2. Скамья.
  3. Магнитно-меловая доска.
  4. Рулонные шторы.

Создавать интересное и современное пространство можно вне зависимости от бюджета. Избавляйтесь от визуального шума и добавляйте мелочи — например, растяжки, клипборды и даже прищепки. Берите идеи на заметку и смело воплощайте их в жизнь.

Материал подготовлен при участии экспертов образовательного стартапа Geek Teachers:

  • Анастасии Красниковой,
  • Натальи Смарыгиной,
  • Анны Евдокимовой,
  • Натальи Килиной,
  • Татьяны Вечтомовой.

Компания продвигает образовательные мероприятия в России, объединяет учителей в сообщество, организует фестивали и создает онлайн-курсы для преподавателей.

Шторы в школьный класс фото


Шторы для класса в школе + фото

Все школы похожи друг на друга: одинаковые парты, громоздкие шкафы, обучающие таблицы и стенды. Хоть как-то разнообразить школьный интерьер можно с помощью штор: занавески могут быть простыми или сложными, с драпировками или с ламбрекенами, однотонными или фактурными. В классах, коридорах, столовой и в актовом зале шторы должны отличаться, иначе обстановка покажется слишком скучной и однотипной.

Как выбрать шторы для класса в школе, какие занавески подойдут для актового зала, стоит ли нанимать шторного дизайнера или можно украсить интерьер своими руками – все это в статье.

Какими должны быть школьные шторы

Понятно, что шторы в класс отличаются от тех, которыми украшают актовый зал или конференц-зал.

Но к тканям и материалам для детских учебных заведений предъявляются одинаковые требования:

  1. Однотонность, чтобы пестрые рисунки не отвлекали детей от учебного процесса.
  2. Достаточная светопроницаемость необходима для того, чтобы в классе было светло, но, в то же время, учеников не должно слепить солнце.
  3. Гипоаллергенность ткани тоже важна, ведь среди учеников могут быть те, у кого есть аллергия на пыль, красящие вещества или составляющие ткани.
  4. Огнестойкость препятствует распространению огня. Понятно, что любая шторная ткань будет гореть, но она, хотя бы, не должна относиться к классу легковоспламеняющихся.
  5. Стоимость штор, в первую очередь, волнует родителей, которые обычно и покупают занавески в школу. Цена материалов должна быть демократичной.
  6. Практичность штор обуславливается антистатичностью материала, его способностью отталкивать пыль и не впитывать грязь, посторонние запахи. Школьные шторы, как правило, снимают только раз в год – к лету, поэтому они редко должны нуждаться в стирке.
  7. Ткань не должна выгорать на солнце. Обычно ремонт в классе делают раз в несколько лет, все это время шторы должны оставаться опрятными и красивыми.
  8. Предпочтение отдается натуральным тканям, ведь они не вызывают аллергии, не притягивают пыль, легко стираются и гладятся.
  9. Правильный цвет. Для школьных классов подойдут неяркие, приглушенные тона, которые не будут привлекать лишнего внимания и надежно защитят детей от солнца.

Внимание! Отдельно стоит сказать о надежности всех креплений и карнизов. Школьная штора достаточно массивна, поэтому и весит она немало. Необходимо позаботиться о прочности крепежа, чтобы обезопасить детей.

Шторы для школьного класса

Во многих учебных заведениях все классы похожи, поэтому оформление окон играет важную роль – с его помощью можно немного разнообразить интерьер. Не секрет, что в стенах школы ребенок проводит большую часть своей детской жизни. Именно поэтому здесь ему должно быть уютно и комфортно, также, как и дома.

В начальной школе занимаются совсем маленькие дети, которые только вчера покинули детский сад. Для них нужно оборудовать класс как можно эффектнее и ярче, чтобы малышам хотелось возвращаться в школу каждое утро.

Для классов начальной школы подойдут шторы в светлых теплых тонах, таких как персиковый, бежевый, нежно-розовый или голубой. Можно использовать картинки для декора занавесок, но принт не должен быть слишком ярким или крупным: подойдут мелкие повторяющиеся узоры.

Гимназия или старшие классы – место для взрослых детей, подходящих к учебе серьезно и ответственно. Их уже не нужно завлекать красивыми картинками и светлыми тонами, главное, чтобы старшеклассникам было комфортно, чтобы ничего не отвлекало их от учебного процесса и важных контрольных.

Оттенки для штор подойдут любые. Если класс слишком светлый, лучше использовать холодные тона, такие как синий, бордовый, зеленый. Важно не перестараться с затемнением, нужно учитывать смену погоды, времени года. Хорошо подойдут в таких случаях жалюзи на окна, которые могут устанавливаться как в паре со шторами, так и вместо них.

Отлично себя зарекомендовали рулонные занавески, с их помощью очень легко контролировать степень освещенности класса. К тому же, рулонные римские шторы сегодня на пике популярности, ими украшают все модные интерьеры.

Внимание! Отделка стен должна перекликаться с цветом и фактурой штор. Интерьер выглядит законченным, когда все детали в нем органичны и взаимосвязаны.

Если обобщить все сказанное, можно составить такой список предпочтений для классных штор:

  • оптимальная длина – до подоконника, чтобы максимально защитить от солнца, но и не болтаться под ногами, меньше пачкаться;
  • цвет ткани – однотонный или в мелкий, лучше, фактурный узор;
  • материал не слишком плотный, но и не чересчур прозрачный, чтобы штора защищала окно от избытка света;
  • возможность контролировать степень защиты – система жалюзи, рулонные или сдвигающиеся занавески, дополнительные портьеры.

Совет! Если родители оформляют окна класса своими силами, можно порекомендовать им избегать сложных конструкций. Простые ниспадающие шторы без ламбрекенов и складок выглядят очень эффектно, нужно лишь подобрать удачный оттенок и хорошую ткань.

Шторы для актового зала

Залы, в которых проводятся школьные торжества, должны быть нарядными и презентабельными. А вот чрезмерного богатства, пафоса и роскоши здесь лучше избегать: все-таки, это учебное заведение, а не театр.

В актовых залах проходят как праздники, так и торжественные линейки, собрания родителей, конференции для учителей и учеников. Поэтому обстановка должна быть одновременно нарядной и сдержанной.

Советы шторных дизайнеров для оформления актового зала школы такие:

  1. Избегать в шторах сочетания более чем двух оттенков.
  2. Использовать традиционные для таких случаев тона: шоколадный, бардовый, темно-синий, изумрудный.
  3. Окна оформлять полупрозрачными гардинами и плотными портьерами, чтобы иметь возможность регулировать степень освещения.
  4. Для украшения сцены использовать тяжелые шторы, лежащие красивыми складками и немнущиеся под собственным весом (подойдет хлопчатобумажный бархат).
  5. Если занавес школьной сцены будет подниматься или раздвигаться, следует особое внимание уделить механизму – он должен обеспечивать безопасность учеников и персонала школы.

Важно! Интерьер актового зала школы во многом зависит от штор. Нарядности ему добавят ламбрекены, многослойные конструкции, драпировки, подхваты и другая фурнитура. Лучше предоставить эту работу профессионалам.

Другие помещения школы и шторы для них

Школа не состоит из одних классов и актового зала, здесь есть масса других помещений, в которых также есть окна, нуждающиеся в красивом оформлении.

Каждому уголку школы следует уделить отдельное внимание:

  • кабинет директора, завуча, учительские комнаты должны иметь презентабельный вид, ведь здесь проходят совещания, переговоры и другие важные встречи. Шторы должны быть богатыми, но не вычурными, скорее – строгими.
  • Комнаты со специальным оборудованием, типа компьютеров, панорамного экрана, должны максимально защищаться от солнечного света. Для окон здесь используют плотные рулонные жалюзи или тяжелые шторы из специальной черной ткани.
  • Коридоры тоже нужно защитить от солнца, но окна здесь, как правило, намного меньше, чем в классах. Шторы можно выбрать легкие, воздушные, в спокойных нейтральных оттенках.
  • Интерьер столовой может быть более неофициальным, чем все остальные помещения в школе. Здесь все зависит от стиля и предпочтений учеников и их родителей – шторы могут быть любыми.
Совет! Очень эффектно выглядят шторы во всей школе, выдержанные в цветах учебного заведения.

Фото штор для классов и других помещений в школе помогут определиться с выбором. А вопрос о том, оформлять окна класса своими силами или обратиться за помощью к профессионалам, во многом зависит от выделенного бюджета – услуги дизайнеров стоят недешево.

Обсудить статью на форуме

bouw. ru

Оформление окон в школе + фото

Шторы важны для интерьера не только в квартире, но даже и в общественном учреждении, например, школе. Правильно подобранные шторы на окна помогут поддержать общий стиль и создать такое помещение, в котором ученикам и учителям находиться будет максимально комфортно. Грамотное создание дизайна окна в школе, с учетом материала, цвета, фактуры и декоративных деталей штор не только украсит помещение класса или кабинета, но и сделает его практичным. В данной статье мы поговорим обо всех нюансах создания в школе уникального и правильно оформленного окна.

Требования к школьным шторам

В школах множество разных по функциональности помещений и все они требуют отдельного подхода при оформлении окна шторами. Но для учебного заведения в отношении штор для окон любого помещения предъявляются похожие требования:

  • Простота исполнения, однотонность. Этот показатель важен так, как пестрые рисунки на шторах будут отвлекать детей от учебного процесса.
  • Средние показатели светопроницаемости, чтобы свет проникал, но не слепил учеников.
  • Гипоаллергеность, так как среди основной массы людей могут быть те, которые страдают аллергией на красители или другие вещества.
  • Огнестойкость, которая не позволит огню в случае пожара распространяться. Ясно, что любой материал для штор будет гореть, но он не должен быть легковоспламеняющимся.
  • Демократичная стоимость.
  • Практичность, которая описывает шторы в плане невосприимчивости к накоплению пыли и впитыванию неприятных запахов. Также здесь важна антистатичность. Школьные шторы, как правило, снимаются только один раз для проведения стирки, ближе к лету, поэтому они должны быть изготовлены из такого материала, который плохо впитывает грязь.
  • Материал не должен иметь тенденцию к выгоранию на солнце. В течение нескольких лет шторы должны сохранять свой внешний вид, украшая класс.
  • Предпочтительней приобретать школьные шторы из натуральных тканей, которые достаточно практичны во всех смыслах.
  • Грамотный подбор цвета. Для школьных кабинетов идеально подойдут приглушенные тона, которые не будет отвлекать внимание учеников и надежно защитят их солнца.
  • Прочность материала и самого крепежа шторы, чтобы соблюсти безопасность детей во время учебного процесса.

Шторы для классов

Обычно в школах все классы похожи друг на друга, поэтому шторы являются той деталью, которая поможет немного индивидуализировать интерьер. Так как ребенок большую часть дня проводит в школе, необходимо создать такую атмосферу, которая была бы спокойной и комфортной, как дома.

Для начальной школы подбор штор должен осуществляться с большим вниманием, так как дети недавно покинули детский сад. Здесь важно оформить окно в классе ярко, но неброско, чтобы малышам было интересно возвращаться в класс каждый день. Это могут быть такие тона штор, как персиковый, бежевый, голубой, зеленый. Может быть использован ненавязчивый и некрупный принт. Лучше, если узор будет мелким и повторяющимся.

Средние и старшие классы уже не нужно оформлять яркими шторами с декором. Достаточно повесить более сдержанные модели с минимумом оформления для создания учебной атмосферы в гимназии. Это поможет сделать класс комфортным, но, в то же время, не будет отвлекать детей.

Преимущественно для данной категории школьных классов используются холодные тона штор, такие как зеленый, бордовый и синий. Но слишком мрачным полотно также не должно быть. При выборе учитываются различные варианты погоды за окном и время суток.

Совет! Прекрасным вариантом станут жалюзи, которые можно использовать как с занавесками, так и без них.

Для контроля освещенности в классе идеально подойдут рулонные шторы. К тому же такие шторы для класса в школе станут стильным дополнением современного дизайна. Отделка стен обязательно должна гармонировать с цветом и фактурой штор. Интерьер только тогда будет законченным, когда все элементы будут в него органично вписаны.

Если сделать краткий вывод, то можно понять основные критерии для классных штор:

  • Оптимальный показатель длины – до подоконника, чтобы нижняя их часть не находилась под ногами, а соответственно меньше пачкалась.
  • Цвет ткани однотонный или в мелкий узор. Лучше будет выглядеть фактура.
  • Материал не должен быть слишком плотным или прозрачным, чтобы штора защищала от солнца, но, в то же время, пропускала естественный свет.
  • Шторы для класса выбираются преимущественно с возможностью регулировки освещенности. Это могут быть рулонные занавески, жалюзи или обычные полотна, которые можно в любой момент сдвинуть.
Совет! Не стоит перегружать оформление окна ламбрекенами и ниспадающими складками. Обычные прямые полотна лучше впишутся в школьный класс.

Ниже представлены фото наиболее удачных вариантов штор для класса:

Шторы для оформления актового зала

Актовый зал – помещение в школе, где проходят праздничные мероприятия и различные собрания, поэтому шторы для него должны быть одновременно нарядными и элегантными.

Для данного функционального помещения шторы не должны сочетать в себе большое количество оттенков, достаточно будет двух. Лучше брать те полотна, которые окрашены традиционно, например, в шоколадные, бежевые, изумрудные, бордовые и темно-синие оттенки.

Окна в актовом зале оформляются комбинацией плотных штор и легких занавесок, чтобы при необходимости можно было контролировать освещенность. Сцена украшается плотными, тяжелыми гардинами, которые не мнутся под своим весом. Таким показателем обладает хлопчатобумажный бархат.

Если решено, что занавес в конференц-зале будет сдвигаться, особое внимание уделяется безопасности работы данного механизма, чтобы избежать травмоопасных ситуаций.

Для интерьера актового зала, в отличие от класса чаще используются драпировки, ламбрекены, подхваты, многослойность. Поэтому, если нет возможности своими руками все это сочетать, лучше позаботиться о вызове профессионала, который создаст грамотное и лаконичное оформление.

Шторы для высокотехнологичных помещений

Сейчас большинство школ имеют компьютерные и другие классы, которые оснащены по последнему слову техники. Оформление для таких классов должно отличаться от классического.

К примеру, использование проектора диктует необходимость затемнения. Поэтому здесь важно подобрать правильный фасон занавесок с высокой плотностью. Прекрасно подойдут плотные жалюзи, рулонные шторы или специализированные черные занавески.

Шторы для кабинета директора и учительской

Для учителей создается отдельный кабинет для того, чтобы они могли отдохнуть, обсудить с коллегами план работы, подготовиться к урокам или заполнить документы. В учительской также должна быть выдержана элегантная атмосфера. Использоваться для дизайна окна могут римские шторы пастельного цвета. В итоге получается легкая, воздушная комната. Такая учительская позволит отдохнуть и направить мысли в нужное русло. К тому же благодаря простоте конструкции, проблем с проветриванием не будет.

Для кабинета директора также могут подойти римские занавески или же американский их аналог. Второй вариант наиболее предпочтителен, так как в кабинете директора важно соблюсти торжественное, но сдержанное оформление, так как именно здесь проводятся все важные встречи. Идеально подойдут занавески из дорогой ткани с драпировками. Но главное – не переусердствовать и избегать излишней театральности.

Шторы для других помещений

В школах также есть коридоры и столовые, которые нельзя обходить стороной, так как они также нуждаются в декорировании окон. Коридоры, к примеру, обычно имеют оконные проемы, меньшие по размеру, чем в классах, поэтому выбор штор для них проще. Здесь важно подобрать что-то короткое и воздушное. Так как коридоры отличаются в большинстве своем узостью, то зрительно увеличить пространство поможет невесомая вуаль или жалюзи из легкого материала. Второй вариант придаст стиля и современности интерьеру коридора. По цветовой гамме оттенки также выбираются спокойные, не кричащие. Возможно сочетание нескольких цветов или фактур.

Школьная столовая – отдельное помещение, где ученики и работники школы не только осуществляют прием пищи, но и расслабляются во время длинных перерывов. Поэтому здесь не стоит выполнять оформление окна в строгом стиле. Лучше создать домашнюю обстановку, где можно чувствовать себя спокойно и комфортно.

Жалюзи для школы

Так как этот современный вид штор используется сейчас все чаще и чаще, то стоит рассказать о нем наиболее подробно. При помощи жалюзи в школьных помещениях создается официальная атмосфера, которая отличается своей современностью. К тому же жалюзи на окна достаточно практичны и функциональны за счет используемых материалов и возможности регулировки положения. Рассмотрим основные варианты жалюзи для школ:

  1. Вертикальные. Как правило, такие жалюзи представляют собой совокупность широких ламелей из тканого материала. Но они быстро изнашиваются как раз из-за специфики ткани. Раздвижное устройство на таких шторах в классе может выйти из строя при неправильном пользовании, что в школе, конечно же, не редкость. Особенно важно, что вертикальные жалюзи при проветривании издают характерный звук, который отрицательно сказывается на поведении учащихся.
  2. Горизонтальные. Тканевые горизонтальные жалюзи способны придать законченный вид любому помещению в школе. Они отличаются разнообразием цветов и фактур, поэтому подобрать подходящие под определенные функциональные зоны несложно.
  3. Рулонные. Это наиболее практичный и функциональный вариант штор для школы. Они обладают следующими положительными характеристиками: возможностью выбора дизайна под конкретное оформление класса или коридора, долговечностью, отсутствием шума при эксплуатации, выбором пропускной способности ткани еще на этапе заказа.

Однако такие устройства также страдают от рук учеников, которые дергают ламели или механизм, в результате чего происходит выход его из строя. Чистить такие жалюзи достаточно сложно, необходимо затратить на этот процесс большое количество времени.

Заключение

Шторы для школы являются очень важным элементом интерьера, который создает атмосферу для правильного течения рабочего процесса. В разных помещениях используются разные приемы декорирования оконных проемов. Следуя советам из данной статьи можно подобрать такие шторы, которые элегантно впишутся в интерьер и поддержат общий дизайн, не нарушая рабочую атмосферу.

2proraba.com

Шторы для класса в школе

Школьные воспоминания – это одни из самых ярких и активных моментов в жизни каждого человека. Поэтому нужно сделать все, чтобы создать живую и теплую атмосферу в классах и кабинетах. Интерьер школьного помещения, как правило, состоит из множества функциональных объектов, и существенных мелочей, например, таких как — занавески на окна. Многие считают шторы обычным и приевшимся оконным аксессуаром, но на самом деле с их помощью родители смогут позаботиться о комфортном и приятном учебном процессе. Поскольку,грамотное сочетания таких деталей как: мануфактуры, фасона, оттенка, да и всего механизма сделает помещение не только красивым, но и практичным в эксплуатации.

Шторы в школьных помещениях выполняют одну из главных функций, а именно — защищают учеников от палящего солнца, которое назойливо отвлекает и мешает концентрации

Занавески для учебного класса

Всякое среднее учебное заведение, будь то школа, лицей или гимназия, нуждаются в комфортных и благоприятных условиях для учеников. Занавески – это одна из самых красивых и значимых деталей любого интерьера. Правильное и лаконичное оформление занавесок не будет отвлекать школьников от важной темы, самостоятельных или контрольных. А наоборот послужит стимулятором на новые достижения и познания в учебе. Поверьте, их ежедневный труд и усилия не останутся не замеченными. Для того чтобы оформление интерьера школы было действительно верным, нужно изучить все тонкости и хитрости профессионалов.

При выборе ткани для занавесок, необходимо уделить особое внимание следующим деталям:

  • Ткань должна соответствовать стандарту и всем правилам безопасности;
  • Практичность — одна из существенных показателей качественных занавесок.Поскольку они будут применяться в качестве обрамления окон в школе, то непоседливые дети не смогут оборвать или же испачкать дорогую вещь;
  • Натуральность и хорошее качество. Лучше всего отдать предпочтения тканям со специальными пропитками:антистатическими, пылеотталкивающими, антибактериальными и тому подобное;
  • Постоянство и устойчивость к выгораниям и влиянию моющих средств;
  • Достаток света, и одновременно задерживания прямых солнечных лучей;
  • Правильная тоновая палитра. Можете обратится за советом к школьному психологу, он расскажет обо всех особенностях воздействия цветов на внутренний мир ребенка.Поэтому выбор красок для занавесок играет немаловажную роль в декорировании класса. Существует определённая характеристика цветов, с которыми следует ознакомится перед созданием гармоничной и рабочей атмосферы. Познав психологию цвета в интерьере, поинтересуйтесь правильным сочетаниям разных нюансов. Соответственно с цветовым кругом, цвета можно поделить на две группы: те, которые будут стимулировать ребенка – тёплые, и более успокаивающие — холодные. К тёплой гамме относятся красные, оранжевые, жёлтые оттенки. К холодной гамме — голубые, синие, зелёные, фиолетовые краски. Также есть ещё нейтральные оттенки: белый, серый, чёрный.

Взгляните на фото, как эффектно смотрятся занавески до подоконника

Лучше выбрать занавески не ниже подоконника, именно их чаще всего используют для оформления школьных помещений. Они прекрасно подходят под все требования и правила, благодаря чему являются универсальным вариантом оформления окон в классах. Учитывая все тонкости, вы сможете красиво и профессионально подобрать качественные шторы. Главное не ленитесь и попытайтесь угодить своему ребёнку и его одноклассникам.

Занавески для актового зала

Актовый зал – это особенная местность в школе. Потому как в этом месте, рождаются и воплощаются творческие направления и способности школьников. Также, именно здесь происходят все памятные события, которые откладываются в памяти школьника и его родителей на всю жизнь (торжественная линейка, вручение похвальных грамот, выпускной вечер и множество других незабываемых мероприятий). Подбирая занавески для зала, очень важно подчеркнуть и олицетворить атмосферу праздника и радости. Торжество и роскошь – главные преимущества школьного актового зала. Как правило актовый зал имеет довольно много свободного пространства, поэтому фантазии будет где разыграется.

На фото вы можете увидеть гармоничный и завершенный образ, который получился с помощью элегантных занавесок

Шторы могут быть более живыми и красочными, чем те, что для класса и кабинета. Остановите свой выбор на драпировке и бахроме, ведь именно они реализуют шикарную праздничную композицию. Успешным решением будет подобрать материал в соответствии с той, из которой сшитый занавес на сцене. Искусство требует особого внимания и стремления, поэтому с удовольствием реализуйте мечту детей.

Занавески для помещения с современными технологиями

На сегодняшний день учителя и школьники уже не представляют своих уроков и конференций без использования современных технологий, а именно — проекторов. Их эксплуатация требует полного затемнения комнаты, при помощи плотных занавесок. Школьники словно побывали на ночном сеансе кино.Данная технология помогает лучше заинтересовать и привлечь молодое поколение. Поэтому так важно подобрать правильный фасон и плотность занавесок.

Рулонные шторы отлично впишутся в обстановку помещения, а также такие занавески хорошо будут отталкивать солнечные лучи

Шторы для кабинетов учителей и директоров

В учителей должно быть свое небольшое пространство, для того чтобы:отвлечься от шума, обсудить с коллегами дальнейший план роботы, подготовится к уроку, проверить контрольные, выпить чашечку ароматного кофе, да и просто поболтать по душам. Чтобы подчеркнуть рабочую обстановку, можно остановится на пастельных римских занавесках. В результате получится легкая и воздушная палитра.

На фото хорошо продемонстрировано сочетание легкой занавески с цветовой гаммой мебели

Такая учительская поможет ощутить тепло и свежесть. А также благодаря невесомой занавески можно будет без затруднений проветривать помещение. Что касается занавесок для кабинета директора, то здесь также придутся по душе оригинальные римские или же классические американские занавески. Второй вариант подходит больше, так как обстановка в кабинете директора должна быть более торжественна и сдержанна одновременно, ведь именно здесь происходят все важные встречи с родителями и другими важными лицами.

Очень хорошо использовать занавески из дорогой и роскошной ткани, с дополнением богатой драпировки и минимального набора украшений

Стильный и простой дизайн занавесок, может быть только у современного директора

Придерживаясь основных правил и советов, вы всегда сможете сформировать великолепный вид в школьных классах, кабинетах, а также в актовом зале и учительской.

Похожие статьи

shtorymax.ru

Выбираем шторы, занавески и ламбрекены для класса в школу

Учебные классы в школе как один похожи друг на друга. Основной мебелью в каждом из них являются парты и учительский стол, а так же шкафы и стеллажи, заполненные книгами, брошюрами и другим учебным материалом. И единственной возможностью хоть как-то разнообразить дизайн и обстановку помещений является выбор штор в учебный класс. Поэтому подходить к нему необходимо более ответственно, чем это может показаться на первый взгляд.

Основные критерии выбора

Для того чтобы определиться, какие шторы в класс являются приемлемыми, необходимо руководствоваться определенными параметрами, основными из которых можно назвать:

  • меньшее количество рисунка или полная однотонность материала. В этом случае занавески не будут привлекать к себе внимание, и отвлекать от учебного процесса. Если материал без рисунка кажется совсем скучным, то отдавать предпочтение в этом случае лучше узорам в виде простых геометрических фигур или линий;
  • хорошая светопроницаемость для обеспечения нормального уровня освещения в помещении. При этом необходимо учитывать, что занавески должны защищать детей от ослепительного солнца в ясную погоду;
  • гипоаллергенность. В процессе изготовления материала штор не должно быть использовано вредных веществ, так как среди учеников могут оказаться дети аллергики, наиболее восприимчивые к некоторым из их видов;
  • огнестойкость. Любая материя, которая используется для пошива штор в школу, является горючей и этого не избежать. В этом случае необходимо выбирать, по крайней мере, не легковоспламеняющиеся виды тканей;
  • практичность, которая заключается в антистатичности материала.  Шторы для школы не должны притягивать к себе пыль, а при  необходимости легко очищаться влажной тряпкой. Обычно шторы в учебном классе снимаются и стираются один или два раза в год и на протяжении этого времени они не должны сильно загрязняться и приобретать неопрятный вид;
  • отсутствие последствий воздействия ультрафиолетовых лучей, чаще всего выражающееся в выгорании материи. Чаще всего приобретают шторы для учебного класса в школе родители учеников, поэтому для того чтобы не «скидываться» на них постоянно, лучше купить один раз, но качественные.

Отдельным пунктом можно выделить длину занавесок, выбирающуюся в любой учебный  кабинет, чаще всего которую делают до подоконника. Это необходимо для того, чтобы в процессе использования нижняя часть занавесок не пачкалась. Кроме того, именно под подоконником располагаются приборы отопления, и если ткань будет их закрывать, то в зимний период в классе может быть прохладно.

Выбор цвета штор

Определятся с оттенком занавесок для учебного класса, необходимо учитывая цветовое решение во внутренней отделке. Фактура и цвет штор должны сочетаться с отделкой стен, так как в этом случае все элементы в нем будут взаимосвязаны и органичны, а интерьер будет выглядеть законченным. Чаще всего его выполняют в светлых не привлекающих внимание тонах. В этом случае занавески и ламбрекен лучше подбирать точно такого же цвета, но на тон темнее.

Для начальной школы, куда дети приходят сразу же после детского сада, выполнять оформление окон лучше не скучными шторами, напоминающими им о том месте, где они провели несколько предыдущих лет. В этом случае удачным вариантом будет тюль с вышитым узором, обеспечивающий хорошую светопроницаемость и при этом создающий уют и комфорт. Наиболее подходящим цветом в данном случае будет персиковый, светло-синий или розовый. Школьный рисунок на ткани не должен быть слишком контрастным и крупным – небольшие геометрические фигуры подойдут лучше всего.

Учебные классы для более взрослых детей – это место полного сосредоточения на учебном процессе. Чаще всего дети сидят боком к оконному проему и периферическим зрением они не должны видеть что-то сильно отвлекающего от того, что написано на доске. Оттенок в этом случае будут зависеть только от цвета отделки стен. Если он слишком светлый, то лучше всего использовать холодные тона, такие как зеленый, бордовый или синий. Если темный, то наоборот более теплые – персиковые, розовые или желтые. В том случае если окна класса выходят на солнечную сторону, то можно как самостоятельно, так и дополнительно к основным занавескам, использовать жалюзи – они надежно защитят от солнечных лучей в хорошую погоду, и не будут препятствовать проникновению дневного света в пасмурную. Читайте также: Жалюзи для школьного класса

При выборе занавесок для класса за советом можно обратиться к психологу, который есть в каждом учебном заведении. Психолог подскажет, какой цвет будет максимально полезным для детей, не будет отвлекать их и позволит сосредоточиться на учебе.

Шторы для актового зала

Помимо того, что дети занимаются в педадогических классах, во время прохождения различных мероприятий и торжеств, они массово собираются в актовом зале. Поэтому правильно выбирать шторы необходимо и для этого помещения, для чего необходимо придерживаться следующих правил:

  • сочетание не более двух цветов;
  • использование благородных оттенков, таких как красный, бордовый, изумрудный, синий или шоколадный;
  • совместное оформление тяжелыми непрозрачными портьерами и полупрозрачными легкими гардинами, что позволит регулировать уровень освещения;
  • использование одинаковых тканей для штор на окнах и занавеса.

Придерживаясь этих правил, актовый зал станет одновременно торжественным и сдержанным и будет подходить как для празднования торжеств, так и для проведения научных конференций или общих родительских собраний.

Шторы в коридорах

Помимо кабинетов и актового зала школьники много времени проводят в коридорах учебного заведения. Здесь они общаются друг с другом, отдыхают от учебного процесса. Лучшим вариантом для оформления всех помещений данного назначения будет одинаковые шторы, а лучше тюли небольшой длины. Чаще всего из подходящего материала отшивают ламбрекены, которые служат не столько для защиты от солнечных лучей, сколько для создания дополнительного комфорта и уюта, для того чтобы дети, находясь в школе, чувствовали себя максимально комфортно.

loveshtory.com

Фото вертикальных жалюзи, фото жалюзи тканевых в Краснорске


Фотопечать логотипа на вертикальных жалюзи рис. 293-1

Фотопечать логотипа на вертикальных жалюзи рис. 293

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 292

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 291

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 290

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 289

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 288

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 287

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 286

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 285

Вертикальные жалюзи на шкаф. рис. 284

Вертикальные арочные жалюзи в детском саду. Рис. 283

Вертикальные арочные жалюзи в детском саду. Рис. 282

Вертикальные арочные жалюзи в детском саду. Рис. 281

Вертикальные арочные жалюзи в школе. Рис. 280

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 279

Вертикальные жалюзи на балконе. Рис. 278

Вертикальные жалюзи в кабинете. Рис. 277

Вертикальные жалюзи на балконе. Рис. 276

Вертикальные жалюзи. Рис. 275

Вертикальные жалюзи в школе. Рис. 274

Вертикальные жалюзи. Рис. 273

Вертикальные жалюзи. Рис. 272

Вертикальные жалюзи. Рис. 271

Вертикальные жалюзи. Рис. 270

Вертикальные жалюзи. Рис. 269

Вертикальные жалюзи. Рис. 268

Вертикальные жалюзи. Рис. 267

Вертикальные жалюзи в школе. Рис. 266

Вертикальные жалюзи . Рис. 265

Вертикальные жалюзи. Рис. 264

Вертикальные жалюзи. Рис. 263

Вертикальные жалюзи. Рис. 262

Вертикальные жалюзи в санузле. Рис. 261

Вертикальные жалюзи на балконе. Рис. 260

Вертикальные жалюзи и ролло шторы. Рис. 259

Вертикальные жалюзи и ролло шторы. Рис. 258

Вертикальные жалюзи. Рис. 257

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 256

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 255

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 254

Вертикальные жалюзи. Рис. 253

Вертикальные жалюзи. Рис. 252

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 251

Вертикальные жалюзи на балкон. Рис. 250

Вертикальные жалюзи на балкон. Рис. 249

Вертикальные жалюзи на балкон. Рис. 248

Вертикальные жалюзи на балкон. Рис. 247

Вертикальные жалюзи на балкон. Рис. 246

Вертикальные жалюзи. Рис. 245

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 244

Вертикальные жалюзи. Рис. 243

Вертикальные жалюзи. Рис. 242

Вертикальные жалюзи. Рис. 241

Вертикальные жалюзи. Рис. 240

Вертикальные жалюзи. Рис. 239

Вертикальные жалюзи. Рис. 238

Вертикальные жалюзи. Рис. 237

Вертикальные жалюзи. Рис. 236

Вертикальные жалюзи. Рис. 235

Вертикальные жалюзи в стоматологии. Рис. 234

Вертикальные жалюзи. Рис. 233

Вертикальные жалюзи. Рис. 232

Вертикальные жалюзи. Рис. 231

Вертикальные жалюзи. Рис. 230

Вертикальные жалюзи. Рис. 229

Вертикальные жалюзи в офисе Рис. 228

Арочные вертикальные жалюзи в школе. Рис. 227

Арочные вертикальные жалюзи. Рис. 226

Вертикальные жалюзи в кабинете. Рис. 225

Вертикальные жалюзи. Рис. 224

Вертикальные жалюзи. Рис. 223

Вертикальные жалюзи. Рис. 222

Вертикальные жалюзи. Рис. 221

Вертикальные жалюзи. Рис. 220

Вертикальные жалюзи. Рис. 219

Вертикальные жалюзи. Рис. 218

Вертикальные жалюзи. Рис. 217

Вертикальные жалюзи. Рис. 216

Вертикальные жалюзи. Рис. 215

Вертикальные жалюзи. Рис. 214

Вертикальные жалюзи. Рис. 213

Вертикальные арочные жалюзи в детский сад. Рис. 212

Вертикальные арочные жалюзи в детский сад. Рис. 211

Вертикальные жалюзи в детский сад. Рис. 210

Вертикальные жалюзи. Рис. 209

Вертикальные жалюзи. Рис. 208

Вертикальные жалюзи. Рис. 207

Вертикальные жалюзи. Рис. 206

Вертикальные жалюзи. Рис. 205

Вертикальные жалюзи. Рис. 204

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 203.1

Вертикальные жалюзи. Рис. 203

Вертикальные жалюзи. Рис. 202

Вертикальные жалюзи на балконе. Рис. 201

Вертикальные арочные жалюзи в школе. Рис. 200

Вертикальные жалюзи в школе. Рис. 199

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 198

Вертикальные арочные жалюзи. Рис. 197

Вертикальные жалюзи. Рис. 196

Вертикальные жалюзи. Рис. 195

Вертикальные жалюзи. Рис. 194

Вертикальные жалюзи. Рис. 193

Вертикальные жалюзи. Рис. 192

Вертикальные жалюзи. Рис. 191

Вертикальные жалюзи. Рис. 190

Вертикальные жалюзи. Рис. 189

Вертикальные жалюзи. Рис. 188

Вертикальные жалюзи. Рис. 187

Вертикальные жалюзи. Рис. 186

Вертикальные жалюзи. Рис. 185

Вертикальные жалюзи. Рис. 184

Вертикальные жалюзи. Рис. 183

Вертикальные жалюзи. Рис. 182

Вертикальные жалюзи. Рис. 181

Вертикальные жалюзи. Рис. 180

Вертикальные жалюзи. Рис. 179

Вертикальные жалюзи. Рис. 178

Вертикальные жалюзи. Рис. 177

Вертикальные жалюзи. Рис. 176

Вертикальные жалюзи с выездом в Железногорск (ПАО Красноярскэнергосбыт), ткань Сандра. Рис. 175.1

Вертикальные жалюзи с выездом в Железногорск (ПАО Красноярскэнергосбыт), ткань Сандра. Рис. 175.

Вертикальные жалюзи, ткань Жемчуг. Рис. 174

Вертикальные жалюзи, ткань Париж. Рис. 174

Вертикальные жалюзи, ткань Шикатан. Рис. 173

Вертикальные жалюзи на кухне сшивные. Рис. 172

Вертикальные жалюзи с аркой. Рис. 171

Вертикальные жалюзи на балконе. Рис. 170

Вертикальные жалюзи в аптеке. Рис. 169

Вертикальные жалюзи в виде сшивной арки. Рис. 168

Вертикальные жалюзи в школе, рис. 167

Вертикальные жалюзи, рис. 166

Вертикальные жалюзи, рис. 165

Вертикальные жалюзи, рис. 164

Музей РЖД арка из ткани Сфера. Рис. 163

Арки в музее РЖД. Ткань Сфера. Рис. 162

Чип красный. Рис 161.1

Рис. 161. Чип красный

Вертикальные жалюзи. Рис. 160

Вертикальные жалюзи. Рис. 159

Вертикальные жалюзи. Рис. 158

Вертикальные жалюзи. Рис. 157

Вертикальные жалюзи. Рис. 156

Вертикальные жалюзи. Рис. 155

Вертикальные жалюзи. Рис. 154

Вертикальные жалюзи. Рис. 153

Вертикальные жалюзи. Рис. 152

Вертикальные жалюзи, рис. 151

Вертикальные жалюзи в детском саду. Рис. 150

Вертикальные жалюзи в детском саду. Рис. 149

Вертикальные жалюзи в детском саду. Рис. 148

Вертикальные жалюзи в детском саду. Рис. 147

Вертикальные жалюзи, рис. 146
Классическое сочетание.. далееВертикальные жалюзи, рис. 145
Сшивные ве.. далее

Вертикальные жалюзи с фотопечатью логотипа, рис. 144

Вертикальные жалюзи с веревочными, рис. 143

Вертикальные жалюзи, рис. 142

Вертикальные жалюзи Орхидея, рис. 141

Вертикальные жалюзи Орхидея, рис.140

Вертикальные жалюзи Орхидея, рис. 139

Вертикальные жалюзи Токио, рис. 138

Наклонные вертикальные жалюзи Шикатан, рис.135

Вертикальные жалюзи Палома, рис.137

Вертикальные жалюзи Рококо, рис.136

Вертикальные жалюзи, рис. 134

Вертикальные жалюзи, рис. 133

Вертикальные жалюзи из соломки, рис.132

Вертикальные жалюзи из соломки, ткань Чио-чио-сан, рис.131

Вертикальные жалюзи из соломки, ткань Чио-чио-сан, рис.130

Вертикальные жалюзи, рис.130

Вертикальные жалюзи, рис.129

Вертикальные жалюзи, рис.128

Вертикальные жалюзи, рис.127

Вертикальные жалюзи фон и арка, рис.126

Вертикальные жалюзи фон и арка, рис.125

Вертикальные жалюзи аркой, рис.124

Вертикальные жалюзи, ткань Рококо серый, рис.123

Вертикальные жалюзи, рис. 122

Вертикальные жалюзи аркой, рис.121

Вертикальные жалюзи, рис.120

Вертикальные жалюзи, рис.119

Вертикальные жалюзи в детском саду, рис.118

Вертикальные жалюзи в детском саду, рис.117

Вертикальные жалюзи Рококо белый, серый, рис.116

Вертикальные жалюзи, ткань Модерн, рис.115

Вертикальные жалюзи, рис.115

Вертикальные жалюзи, Париж черный, рис.114

Вертикальные жалюзи фон с аркой рис.113

Вертикальные жалюзи рис.112
Вертикальные жалюзи н.. далее

Вертикальные жалюзи рис.111
Вертикальные жалюзи черного цвета.

Вертикальные жалюзи аркой рис.110
Вертикальные жалюзи в Крас.. далееВертикальные жалюзи аркой рис.109
Вертикальные жалюзи аркой и .. далееВертикальные жалюзи аркой рис. 108
Вертикальные жалюзи в коридоре школы выпо.. далее

Вертикальные жалюзи аркой рис.107
Вертикальные жалюзи аркой.

Вертикальные жалюзи аркой рис.106
Вертикальные жалюзи аркой. Ткань Париж.

Вертикальные жалюзи аркой рис.105
Вертикальные жалюзи аркой. Ткань Париж.

Вертикальные жалюзи аркой рис.104
Вертикальные жалюзи аркой на маленьком окне.

Вертикальные жалюзи рис.103
Вертикальные .. далееВертикальные жалюзи рис.102
Вертикальны.. далее

Вертикальные жалюзи рис.101
Вертикальные жалюзи ткань Париж (Шелк)


Страницы: 1 [ 2 ]

Как нам обустроить школу

0 Определяет ли бытие сознание? Что мы можем предпринять прямо сейчас, чтобы изменить школьную среду к лучшему? На эти столь разные вопросы, лежащие в философской и практической плоскостях, пытались ответить участники дискуссии «Архитектура и дизайн школы. Финский опыт», состоявшейся в конце апреля на площадке DI Telegraph в Москве. Интерес к опыту Финляндии понятен: эта страна – признанный лидер в сфере среднего образования, и, пытаясь разгадать секрет ее успеха, многие начинают изучать и такие внешние его признаки, как архитектура учебных заведений. Одним из организаторов дискуссии выступила «Умная школа», пару лет назад превратившаяся из своеобразного форума для обсуждения проблем отечественной системы школьного обучения в компанию, которая объявила о намерении построить в Иркутске крупный образовательный кластер, предназначенный в первую очередь для детей-сирот. В ноябре 2014 ее гендиректор Марк Сартан с единомышленниками отправились в большую поездку по финским школам, чтобы понять, какие принципы их пространственной организации и дизайна применимы в России – при проектировании новых школ и трансформации интерьеров существующих типовых зданий. Его рассказ об увиденном вкупе с выступлениями финских коллег стали прелюдией к интересному рассказу российских специалистов о их собственных наработках и обмену мнениями о том, какие архитектурные и дизайнерские приемы позволят «заново придумать» классы и рекреации российских школ.
 

Рафаэль. «Афинская школа». Фреска Станцы делла-Сеньятура в Ватикане. 1509–11


Этимология слова «школа» неочевидна. Оно происходит от древнегреческого «схоле», что означает «праздность, досуг»: древние эллины в свободное время любили посещать беседы философов, чтобы приобщиться их мудрости. Система государственного бесплатного и всеобщего школьного образования, какой мы ее себе представляем – с единым для всех учебным планом, жестким лекционным форматом занятий и почти заводским распорядком со звонками, оповещающими о начале и конце урока, появилась на рубеже XVIII – XIX веков, осененная идеями Просвещения и отвечающая потребностям экономики периода Промышленной революции.

Финская школа с 1970-х годов стала отходить от модели индустриальной эпохи: ей на смену пришел постиндустриальный подход к обучению, подразумевающий, в том числе, подстраиваемый под конкретного школьника учебный план, более свободную форму взаимодействия педагога с учениками на уроке, меньшую зацикленность на контрольных работах и оценках, а также большую самостоятельность учащегося. Это неминуемо сказалось на архитектуре: планировка школ стала заметно разнообразнее по набору, конфигурации помещений и их возможным трансформациям. В предпроектной работе архитекторы часто прислушиваются к пожеланиям конечных пользователей – учителей, родителей и даже школьников. Сочетание новой образовательной парадигмы и качественно новой архитектуры со временем дало свои плоды. Начиная с 2000-х все только и говорят о Финляндии как о стране с лучшими учителями, которые пестуют детей и подростков без нажима по поводу оценок и экзаменов в светлых комфортных аудиториях. Эту славу подтверждают высокие показатели грамотности, которые юные финны раз за разом демонстрируют на международных тестах. В довершение образа в 2010 Финляндия показала на очередной архитектурной биеннале в Венеции экспозицию с громким названием «Лучшая школа в мире», на которой можно было увидеть семь недавно отстроенных превосходных школьных зданий.
 

Школа Enter в городе Сипоо. Изображение предоставлено компанией Martela и K2S Architects


Одно из них, школу Enter в Сипоо недалеко от Хельсинки, представил на московской дискуссии один из ее авторов – архитектор Микко Сумманен из бюро K2S Architects. Он пояснил, что это реализованный в 2007 пилотный проект, где средняя школа впервые в Финляндии объединена в одном объеме с профучилищем – IT-колледжем. Заведение посещают подростки в возрасте от 15 до 19 лет, и при желании они могут окончить его сразу с двумя дипломами. Здание площадью 4150 м2 рассчитано на 400 человек и считается относительно небольшим. Налицо все характерные черты финской школьной архитектуры – гуманный масштаб, непохожие друг на друга поэтажные планы, панорамное остекление, обеспечивающее естественное освещение и визуальную связь с городским окружением и природой, сдержанные цвета и натуральные фактуры в отделке интерьеров, которые создают нейтральный фон для детского творчества. В помещениях часто используются стеклянные перегородки. Центральным пространством служит холл с эффектной винтовой лестницей, соединяющей первый и второй этажи.
 

Школа Enter в городе Сипоо. Изображение предоставлено компанией Martela и K2S Architects

Школа Enter в городе Сипоо. Изображение предоставлено компанией Martela и K2S Architects

Школа Enter в городе Сипоо. Изображение предоставлено компанией Martela и K2S Architects

Школа Enter в городе Сипоо. Изображение предоставлено компанией Martela и K2S Architects


О том, как существуют педагоги и дети в таких зданиях, рассказала Кристина Фалкенстедт, директор школы Мортенсбро (Mårtensbro skola) в городе Эспо, новое здание которой было возведено в 2012. Программа проекта довольно сложна: здание с планом из двух «рукавов», вмещает в себя детский сад, подготовительные классы, начальную школу для 1-6 классов, помещения для 7-9 классов, а также школу продленного дня. По словам директора, роль центра общественной жизни играет зал столовой, где встречаются и общаются дети всех возрастов. До и после обеда этот зал служит обычным холлом, а при необходимости путем несложных трансформаций превращается в зрительный зал со сценой.
 

Школа Мортенсбро в Эспо. Playa architects. Фото: Decopic

Школа Мортенсбро в Эспо. Изображение: Playa architects

Школа Мортенсбро в Эспо. Фото: Tuomas Uusheimo


Важной задачей было обеспечение максимальной «визуальной проницаемости» учебных помещений, чтобы учитель всегда мог видеть, что в них происходит. Поэтому классы отделены от коридора остекленными дверьми и – иногда и друг от друга – стеклянными же перегородками. Это позволяет учителю разделять учеников на группы, работающие в изолированных помещениях, при этом легко контролируя процесс. В здании вновь используются окна во всю высоту стены.
 

Школа Мортенсбро в Эспо. Фото: Tuomas Uusheimo


В своем выступлении Марк Сартан обобщил примечательные черты устройства этих и других финских школ, в которых ему с коллегами довелось побывать, и предположил, что некоторые из увиденных приемов пространственной организации и дизайна интерьера вполне применимы в типовых российских школах: например, принцип разнообразия помещений и их соразмерности человеческому масштабу. В русских школах небольшие аудитории обычно отведены под методкабинеты или предназначены для работы отдельных специалистов. «Вероятно, имеет смысл изменить им назначение, перенеся нынешние функции в общие офисные зоны, и использовать их для индивидуальной, групповой, какой-то специализированной работы», – полагает он. А большие пространства, скажем, просторные рекреации и коридоры, напротив, стоит оборудовать для общения или уединения, чтобы у детей не возникало желания по ним носиться. Мобильность и трансформируемость пространств достижимы путем использования складной мебели и раздвижных перегородок. Активное использование цвета, к примеру, для зонирования, и интересных фактур в интерьере никак не ограничено СанПиНами, поэтому надо просто быть открытым к экспериментам. Еще один принцип – визуальная проницаемость и прозрачность – вполне реализуем с помощью перегородок из армированного стекла, раз уж обычные стеклянные перегородки в наших школах использовать запрещено. Следует заменять плотные шторы легко открываемыми жалюзи и прореживать разросшиеся зеленые насаждения рядом со школой, которые часто излишне затеняют классы. Эти меры также обеспечивают визуальную связь классов с внешним миром. А вот чего, по мнению Сартана, в существующих типовых зданиях реализовать не удастся, так это ярко выраженного вертикального структурирования пространства. В финских школах очень много всевозможных подиумов, амфитеатров, балконов, атриумов, галерей, переходов с этажа на этаж, «капитанских мостиков», откуда можно обозревать бурление школьной жизни. У нас создание пространств таких сложных конфигураций невозможно, констатировал эксперт.
 

Школа Мортенсбро в Эспо. Фото: Tuomas Uusheimo


Вообще говоря, тема практического применения именно финского опыта школьного дизайна в российских условиях не нова. Еще в ноябре 2013 эту тему обсуждали на семинаре Института образования НИУ ВШЭ. Тогда в центре внимания оказалось выступление Марии Вейц, соучредителя объединения архитекторов «ТОК» из Санкт-Петербурга, которая рассказала об уже готовом проекте изменения дизайна одной из типовых школ города. На средства скандинавских благотворительных фондов были приглашены дизайнеры из Финляндии, которые разработали концепцию трансформации интерьеров школы №53 с учетом пожеланий пользователей – учеников, учителей и родителей. Их требования оказались просты: создать места, где можно тихо посидеть и почитать, и места, где можно играть, поставить индивидуальные запирающиеся шкафчики для детей и учителей. Но уже на том этапе высказывались сомнения в реализуемости проекта из-за действующих в нашей стране СанПиНов, и он до сих пор остается на бумаге.

Новое лицо старых школ

Свою концепцию адаптации дизайна построенных до 1970 года школ к новым реалиям по заказу Департамента образования Москвы разработала Школа дизайна НИУ ВШЭ. Проект, по замыслу авторов, позволяет сделать пространство более современным и приспособленным для разных форматов занятий в рамках простого капитального ремонта, без кардинальной перестройки здания.
 

Концепция на основе педагогической модели «Центр знаний». Изображение: Лаборатория дизайна Школы дизайна ВШЭ

Концепция на основе педагогической модели «Школа ступеней». Изображение: Лаборатория дизайна Школы дизайна ВШЭ


По словам руководителя офиса Школы дизайна Натальи Логутовой, первоначальные эскизы были очень похожи на дизайн финских школ с их сдержанной палитрой и природными фактурами – дерево, бетон. Директора школ оказались к такому решению не готовы: «Это что, операционная? Или сауна?» Кое-где дизайнеры предложили красить стены грифельной краской, чтобы дать детям возможность самовыражаться в интерьере. Это также было встречено в штыки: а не начнут ли дети рисовать везде?
 

Концепция на основе педагогической модели «Центр знаний». Изображение: Лаборатория дизайна Школы дизайна ВШЭ

Концепция на основе педагогической модели «Центр знаний». Изображение: Лаборатория дизайна Школы дизайна ВШЭ


«Наша идея была в том, чтобы инициировать общественную дискуссию по поводу и СанПиНов, и вообще работы с сознанием, поведением. Мы воспринимаем школу будущего как интерфейс. Мы все привыкли к мобильным телефонам и гаджетам. Пространство в реальности – такой же интерфейс. С ним либо удобно взаимодействовать, либо нет. Если есть четкое понимание, где рисовать можно, а где нет, то, мне кажется, дети достаточно обучаемы, чтобы не рисовать там, где нельзя. Ну, и теорию разбитых окон никто не отменял: если интерьер прекрасен, его, наверное, не испортят в ближайшее время».

Важно отметить, что авторы концепции предложили варианты дизайна школьного пространства для учеников разных возрастных категорий, отдавая себе отчет в том, что дети младшего возраста любят яркие цвета, а подростки предпочитают более сдержанную палитру.

Исследованием разных аспектов школьной архитектуры занимаются и другие вузы. МАРХИ по заказу столичного Департамента образования провело масштабное дизайн-исследование интерьеров московских школ и выработало свои рекомендации исходя из опыта не только Финляндии, но также школ Британии, Сингапура, Швеции, Франции, США и Сербии. А студенты студии архитекторов Ольги Алексаковой и Юлии Бурдовой (Buromoscow) школы МАРШ совместно с учащимися Люцернского университета изучают градостроительное положение школы в микрорайоне. Преподаватели пытаются сломать сложившийся в отношении пришкольной территории стереотип «охраняемой зоны социализма», а саму школу превратить в полноценное общественное здание, открытое для всех жителей района. Наконец, об обновлении школьного дизайна своими силами задумалось и педагогическое сообщество. Институт системных проектов Московского педуниверситета оценил потенциал таких пространств, как библиотеки, школьные музеи и коридоры, который раскрывается при минимальном приложении фантазии и усилий.
 

Ольга Алексакова и Юлия Бурдова (МАРШ) показали, как может выглядеть школьная территория, если пофантазировать. Эскизы созданы участниками конкурса ARCHIP в 2013 г., в рамках воркшопа, посвященного переосмыслению градостроительного положения школы в микрорайоне

Ольга Алексакова и Юлия Бурдова (МАРШ) показали, как может выглядеть школьная территория, если пофантазировать. Эскизы созданы участниками конкурса ARCHIP в 2013 г., в рамках воркшопа, посвященного переосмыслению градостроительного положения школы в микрорайоне

Ольга Алексакова и Юлия Бурдова (МАРШ) показали, как может выглядеть школьная территория, если пофантазировать. Эскизы созданы участниками конкурса ARCHIP в 2013 г., в рамках воркшопа, посвященного переосмыслению градостроительного положения школы в микрорайоне

Ольга Алексакова и Юлия Бурдова (МАРШ) показали, как может выглядеть школьная территория, если пофантазировать. Эскизы созданы участниками конкурса ARCHIP в 2013 г., в рамках воркшопа, посвященного переосмыслению градостроительного положения школы в микрорайоне

Новые школы: дизайн и социальная функция

Пока одни архитекторы и дизайнеры разрабатывают концепции адаптации старых школ к новым требованиям, другие уже воплощают свое видение в новых зданиях. В прошлом году в деревне Райсеменовское Серпуховского района Московской области открылась школа «Абсолют» – специальное коррекционное учреждение для детей с ограниченными возможностями здоровья из малообеспеченных и приемных семей и детей, оставшихся без попечения родителей. Проектированием комплекса площадью 5132 м2 занималось бюро «Лаборатория виртуальной архитектуры» (архитекторы Станислав Кулиш, Мария Казаринова). Объект получился очень яркий, чуть ли не пестрый, и пластически сложный, в том числе – благодаря рельефу. Комплекс разделен на три блока: учебный, медицинский и хозяйственный. В дизайне и классов, и просторных рекреаций много цвета, используется витражное остекление, а также создана безбарьерная среда.
 

Школа «Абсолют» в деревне Райсеменовское МО. Фото: «Лаборатория виртуальной архитектуры»

Школа «Абсолют» в деревне Райсеменовское МО. Фото: «Лаборатория виртуальной архитектуры»


Уже публиковавшуюся на Архи.ру школу в подмосковном Пушкине, которая ни в дизайне интерьеров, ни в планировочном решении не уступает тем самым желанным финским образцам, спроектировали и довели до реализации архитекторы бюро ADM Андрей Романов и Екатерина Кузнецова. Помимо эффектного внутреннего двора, жизнерадостных и стильных классов и рекреаций, отличительной чертой этого объекта является библиотека, которая доступна не только школьникам, но и жителям района. Она расположена в изолированной от учебных помещений части здания и имеет свой отдельный вход.
 

Школа в Мамонтовке. Фотография © ADM

Школа в Мамонтовке. Фотография © ADM


Важную социальную функцию выполняет и школа в микрорайоне Загорье на 825 мест по проекту ППФ «Проект-реализация» (архитектор Ольга Бумагина). Здесь учебная часть отделена от обширного общественного блока – концертных, спортивных и танцевальных залов, бассейна, библиотеки, интернет-клуба. Архитекторы понимали, что школа, скорее всего, на долгое время останется единственным общественным зданием в микрорайоне, и посчитали разумным сделать ее еще и досуговым центром местного значения. Объемное решение здания, в отличие от финских школ, предельно компактное и традиционное в связи с тем, что занимаемый им участок сравнительно небольшой, поясняет автор проекта Ольга Бумагина. Эта и многие другие школы появились в рамках масштабной программы московского правительства по строительству социальных объектов. Главный архитектор столицы Сергей Кузнецов уделяет особое внимание качеству проектов новых детсадов и школ в рамках работы Архсовета Москвы.
 

Школа в Загорье. Фотография предоставлена ППФ «Проект-реализация»

Школа в Загорье. Фотография предоставлена ППФ «Проект-реализация»

Школа в Загорье. Фотография предоставлена ППФ «Проект-реализация»


Представления о том, как дизайн внутренних помещений школы отражается на психологическом самочувствии школьников и результатах учебы, базируются на исследованиях, проводимых социологами, психологами, а также самими дизайнерами и архитекторами. Так, по полученным исследователями из университета города Солфорд близ Манчестера данным, в начальной школе не только достаточное естественное освещение, комфортная температура и свежий воздух, но такие факторы, как индивидуализация дизайна, его сложность и использование цвета могут на 16% повысить успеваемость по чтению, правописанию и математике. Конечно, можно усомниться в этих подсчетах, но здравый смысл подсказывает, что занятия интеллектуальной деятельностью более эффективны в стимулирующей эту деятельность среде. Весьма репрезентативный обзор литературы, опубликованный Центром обучения и преподавания университета города Ньюкасл еще в 2005, говорит о том, что самое важное – это непосредственное участие пользователей – учителей и учащихся – в ходе разработки проекта своей школы: «Проект школы не может быть навязан или куплен, как в магазине. Успех – в возможности пользователей выразить свое личное видение того, какой быть их школе, а затем работать вместе с дизайнерами и архитекторами над созданием обобщенных решений». В связи с этим утверждением напрашивается вопрос: может быть, для того, чтобы дизайн российских школ мотивировал школьников учиться, надо не столько использовать финский опыт, сколько изучать потребности отечественных детей и педагогов? Причем прецедент уже есть: на той самой дискуссии в DI Telegraph своими представлениями об идеальном устройстве классов с публикой поделились учащиеся московского лицея №1547, и это были не просто фантазии, а настоящее руководство к действию.

Учащиеся московского лицея №1547. Фото предоставлено организаторами конференции «Архитектура и дизайн школы. Финский опыт»

Исследование «Школьный дизайн глазами детей» учащихся учащиеся московского лицея №1547

Исследование «Школьный дизайн глазами детей» учащихся московского лицея №1547

Исследование «Школьный дизайн глазами детей» учащихся учащиеся московского лицея №1547

Занавес закрыт для выпуска 2021 года – Королевский репортер

Еще один занавес опустился на сцену в конце очередного красно-золотого сезона.

Любимое воспоминание Тейлор Бастидас — летные учения на втором курсе. Она до сих пор носит спортивные штаны!
Фото предоставлено Тейлором Бастидасом

И, как и в любой другой год, это самая последняя формация для танца, колесо для упражнений, песня для хора, линия для драмы, реквизит, созданный для реквизита, плакат для рекламы, костюм для моды и видео для СМИ для другого класса пожилых людей.

Любимым воспоминанием Лейлани Моралес было формирование более тесных связей со своими друзьями на протяжении четырех лет ее жизни.
Фото предоставлено Лейлани Моралес

Итак, в честь этих выпускников 2021 года я собрал самые любимые воспоминания о некоторых королевских старшеклассниках за четыре года их пребывания в Красном и Золотом.

Хейли Ю нравилось заводить друзей из других классов и чувствовать себя единой школой.
Фото предоставлено Хейли Ю.

Джулия Хантер : Ее любимым воспоминанием была подготовка в спортзале Servite со своей категорией и ажиотаж со своей красно-золотой командой прямо перед их последним выступлением.

Изабель Альдерете так весело бегала, украшая кампус и общаясь с другими красными капитанами на первом курсе.
Фото предоставлено Изабель Альдерете

Мария Гарсия : Хотя это немного необычно, но любимое воспоминание Марии — это густой запах лака для волос, пота, энергетических напитков и да, даже блестки в воздухе, пока они ждут в яме под Уровень.

Саша Портеро : Она помнит, как готовилась к их последнему финалу с кучей блесток и красок; она особенно помнит, как шлепнула подругу по ноге и оставила отпечаток руки на ее бедре.

Клэр Ранний : В течение трех лет, когда она работала сценаристом, ее любимым воспоминанием была возможность увидеть, как ее сценарий оживает и исполняется перед живой аудиторией на втором курсе.

Марисоль Касарес : Марисоль отчетливо помнит, как в этом году она встретилась в крошечной кофейне со своими сценаристами и сопродюсером, чтобы обменяться идеями для Red and Gold. Особенно ей нравился момент, когда все соглашались с идеей и радостно кричали.

Амелия Фиорентино : Ей очень нравилось быть в команде белых и разучивать все танцы и упражнения для собственного выступления.

Никки Калвер : На втором курсе ей нравилось опаздывать из-за реквизита, заказывать пиццу и просто отлично проводить время друг с другом.

Алексис Пуче : Любимое красное и золото Алексис было на втором курсе из-за общей энергии обеих команд. В том году она встретила больше всего людей и подружилась с ними!

Джонни Роблес : Будучи капитаном в этом году, она очень любила наблюдать за тем, как дружба зарождается прямо у нее на глазах, и ей нравилось встречать больше людей в коридорах.

Кэролайн Линтон : Будучи членом белой команды в этом году, Кэролайн с удовольствием смотрела, как поднимается занавес на обоих шоу. Она объяснила: «Я была так взволнована и полна радости, что мы смогли осуществить лучшую и самую любимую традицию в эти безумные времена».

Джанна Аренас : У Джианны было два выдающихся воспоминания о Красном и Золотом. Первая рисовала плакаты до темноты со своей лучшей подругой на втором курсе, а вторая «должна быть стартовой ночью в этом году на Gold, потому что [она] была со [своими] друзьями, и [они] ели палочки из моцареллы.

Красный и Золотой пришли и ушли в мгновение ока в этом году, но даже тогда воспоминания остаются, как и пожизненная дружба и связи, которые вы не можете получить больше нигде — ТОЛЬКО от создания сорокаминутных шоу и участия в соревнованиях. друг против друга.

В Афганистане в задней части школы есть комната, разделенная занавесками для мужчин и женщин. Мир

На фотографиях занятий в Университете Авиценны в Кабуле серая занавеска, разделяющая центр классной комнаты, студентки в длинных туниках и головных уборах, но с видимыми лицами.

Неизвестно, было ли совместное проживание заказано талибами.

Часть женщин страны опасается потерять права, за которые они боролись последние два десятилетия. Многие семьи и власти в очень консервативной стране выступают против разрешения им учиться.

Профессор журналистики Гератского университета сообщил агентству Reuters, что они решили разделить класс на две части: в первой половине будут участвовать женщины, а затем наступит очередь мужчин.

Некоторые студенты и преподаватели бежали из страны.

Международные наблюдатели обращают внимание на то, что происходит с учебными заведениями страны после возвращения талибов к власти.

Некоторые западные страны заявили, что направят помощь в Афганистан только в том случае, если талибы будут хорошо относиться к женщинам и девочкам.

Во время первого правления группы, между 1996 и 2001 годами, женщинам было запрещено посещать школы и университеты и они не могли работать.

В последние недели талибы заявляли, что в соответствии с исламскими законами женщины будут подвергаться особому обращению, но никогда не уточняли, что это означает.

Талибы также установили новые правила для студентов, посещающих университеты: афганские студенты должны носить черную абайю (длинное платье, которое носят мусульмане) и вуаль, никаб, закрывающий лицо и открывающий только глаза.

классов не будут смешиваться, согласно указу, изданному новым режимом талибов.

Кроме того, женщины, обучающиеся в этих учебных заведениях, должны покинуть комнату за пять минут до студентов мужского пола и ждать в залах ожидания, пока они не покинут кампус в соответствии с указом от субботы (4) и опубликованным Министерством.Высшее образование.

Университеты должны «набирать женщин-профессоров для студентов» или пытаться нанимать «пожилых профессоров», чья этика проверена.

Профессора и студенты университетов крупных городов (Кабул, Кандагар и Герат) заявили, что женщин изолировали — они посещают занятия в других комнатах или ограничены определенной частью кампуса.

Анджила, 21-летняя студентка Кабульского университета, говорит, что еще до прихода к власти талибов студенты разделялись по половому признаку, но физического разделения между ними не было.«Недопустимо иметь шторы», — сказала она.

Официально талибы не комментировали фотографии студентов, раздетых от занавесок. Лидер экстремистской группировки сделал заявление по поводу изображений при условии, что они не будут идентифицированы. Разделение вполне приемлемо, сказал он, а Афганистан — страна с ограниченными ресурсами, и сейчас лучше, чтобы один и тот же учитель преподавал обеим сторонам класса.

East Urban Home Кухонная занавеска с оборками 55 дюймов зеленого/желтого/красного цветов

Эти единственные в своем роде декоративные шторы помогут превратить вашу комнату в личный уголок! Идеальный предмет декора для вашей гостиной, столовой, спальни, детской и общежития. Хорошо сочетается с различными цветовыми палитрами ковров, мебели и любых других аксессуаров для домашнего декора. Изготовлен из высококачественной шелковистой атласной ткани из 100% полиэстера турецкого производства. Экологически чистый, без красящих веществ, наносящих вред здоровью вашей семьи. Благодаря яркому и красочному дизайну эти современные шторы придают помещению великолепный вид. Изображения с высоким разрешением привносят в вашу жизнь трехмерный реалистичный опыт. Он не слишком тонкий и не слишком толстый. Быстрый и роскошный способ освежить и полностью изменить внешний вид вашего дома без больших затрат.Идеальная идея подарка для вашей мамы, папы, сестры, брата, бабушки, дедушки, жены, мужа, сына, дочери и других любимых с тысячами дизайнов. Вы можете найти тему и стиль для всех. Войдите в новый мир с этими предметами. Это может быть на берегу моря или горных пейзажей, где угодно! Если вы любитель спорта или у вас есть хобби, вы будете проводить с ним время в личном пространстве. Индивидуальные, персонализированные продукты очень популярны. Как производители домашнего текстиля с цифровой печатью, мы следим за современными тенденциями и предлагаем вам последние новинки домашней моды.Будь то подарок вашей семье, другу, родственнику, парню, девушке или себе, предмет должен быть интересным, аутентичным. Мужчины, женщины, дети, подростки, мальчики или девочки, всем они понравятся! Любой человек любой профессии будет в восторге от разницы, которую эти шторы привносят в декор их дома. Из-за ручного измерения допускается погрешность в 1-2 см. Цифровые изображения, которые мы показываем, имеют максимально точные цвета, однако из-за различий в компьютерных мониторах мы не можем нести ответственность за различия в цвете между фактическим продуктом и вашим экраном.Оборудование не включено.

Занавески подняты для китайской культуры – Jets Flyover

NCHS открывает мероприятие по китайской культуре для начальной школы 

Нэнси, Эстер, Хлоя, София и Генри. подержите свои маски и угощения с мероприятия китайской культуры. Фото Солах Хан.

Ни хао! (你好!) Китайский, самый распространенный язык в мире, преподается здесь, в DIS, и, что неудивительно, во множестве разных школ по всему миру. Хотя некоторые утверждают, что выучить этот родной язык легко, задача может быть сложной для многих студентов; язык отражает многообразную и сложную культуру Китая.Однако одним из ключевых элементов успешного изучения любого языка является понимание обычаев и образа жизни страны. 9 декабря Национальное китайское общество чести (NCHS) провело мероприятие по китайской культуре, чтобы все учащиеся начальной школы могли насладиться традиционными развлекательными мероприятиями. Вот основные моменты.

 «Я думаю, что мероприятие прошло очень хорошо», — заметил Гео, активный член NCHS. «Это было хорошо организовано, и все прошло довольно гладко».

Анна, президент NCHS, также добавила: «Я думала, что это будет более хаотично, но участники очень хорошо организовали мероприятие. Я чувствую, что они сделали больше [этой] работы и больше работы, чем я».

Стелла пробивает маски, используя метод тай-чи, как инструктируют члены NCHS Селина и Томми. Фото Солах Хан.

Всего по всему спортзалу было рассредоточено 4 станции. На каждой станции учащиеся могли принять участие в различных мероприятиях, таких как основная форма китайского боевого искусства тайцзи. Было показано учебное видео, снятое участниками, и студентам было предложено следовать за ними. «Мы отредактировали видео так, чтобы оно четко отражало наше обучение, — добавила Селина, один из инструкторов тайцзи. всем, — заметила она.

Третьеклассники раскрашивают свои ярко украшенные маски. Фото Солах Хан.

Другая станция, будка для окраски масок, кипела активностью. Здесь студенты смогли нарисовать свои собственные оригинальные китайские традиционные оперные маски с уникальным дизайном. Пятиклассница Хлоя, восторженная участница и победительница викторины по китайскому языку, тоже получила свою долю радости от мазков кистью: «Мне понравилась картина на маске, потому что мы могли оформить ее так, как хотели, и повеселиться с друзьями, как Что ж.

Во второй половине дня, когда NCHS готовился закрыть шторы, началось финальное мероприятие — «Китайская мелочь». Чтобы определить окончательного победителя, нужно было ответить на несколько вопросов «Верно или неверно». Победитель получит главный приз – подарочную карту!

«Мне понравилось, как дети спорили и разговаривали друг с другом, пытаясь забрать главный приз домой. На это было довольно весело смотреть», — усмехнулась ведущая викторины Гео, рассказывая о событиях дня. Хлоя, победительница вечера, была в равной степени потрясена и воодушевлена ​​своей победой.«Я не мог в это поверить, потому что у меня очень плохо [с] мелочами. Думаю, мне просто повезло, — скромно призналась она.

Мероприятие по китайской культуре мгновенно стало хитом, поскольку учащиеся начальной школы получили возможность узнать о различных традициях и испытать их на себе.

»

«Я никогда раньше не знал о китайской культуре… как только я узнал ее, это было весело и очень захватывающе».

— Хлоя

У Трейси, одной из участниц третьего класса, было такое же мнение.«Были некоторые вещи, которые я [уже] знал, и вещи, которых я не знал. Мне было бы интереснее выучить китайский язык, так как я знаю их культуру».

Г-жа Чжу, руководитель NCHS, объяснила, что «это мероприятие было нашим первым мероприятием, организованным старшеклассниками. Насколько я знаю, они никогда раньше не организовывали такого рода мероприятия. Это полезный опыт для всех».

Лучше внимательно следить за любыми предстоящими новостями NCHS. «Мы планируем провести еще одно подобное мероприятие в сезон Лунного Нового года, поэтому обязательно примите участие», — сообщила президент Анна.Похоже, что NCHS установила прочную планку для увлекательного и увлекательного образовательного процесса и будет продолжать делать это в будущем.

Tidings Online / HS Musical Curtains Rose on Great Performances

Curtains Rose

Great Performances

Это первая постановка средней школы Сейвилля, ШТОРЫ, был не просто «показухой». Скорее, музыкальное представление музыки средней школы Сейвилля. и театральное отделение было достоверно развлекательные сюжетные повороты, которые заставляли зрителей гадать.В в то же время он продемонстрировал выдающиеся певческие, актерские и танцевальные таланты Ансамбль Sayville снимал и каждый вечер давал приятное окончание. Единственный обман заключался в том, насколько легко актеры, съемочная группа и оркестр представили все это

В этой умной детективной комедии это занавески для одного Джессика Крэншоу , бездарная дива (уморительно сыграл при всей своей комичности в недолговечной роли Рэйвен Душник) , который «убита» критиками за свое выступление и фактически убита в последний занавес на премьере в Колониальном театре в Бостоне.То тайна не столько в том, почему кто-то это сделал, сколько в том, что Джессику не очень любили или уважаемый — но кто? Под подозрением находятся продюсеры, финансовый покровитель, режиссер, автор песен, автор текстов и дублер, вместе со всем актерским составом и съемочной группой столь оклеветанного Роббина Гуда Старого Запада .

Выход на сцену справа: бостонский детектив по расследованию убийств лейтенант. Фрэнк Чоффи , чья страсть к театру уступает только его экспертиза полицейских расследований.Хотя все подозреваются, один за другим, лейтенант Чоффи снимает слои тайна, чтобы устранить невозможное и установить истину. ( Как опытный актер и певец, многогранный Шон Макнелли исполнил эту центральную роль с блестящим остроумием, стилем и обаянием.)

С тех пор, как Джессика Крэншоу убита кем-то с легким доступом в театральную труппу лейтенант Чоффи должен рассмотреть, что мотивирует обычных подозреваемых:

  • Brassy сопродюсер КАРМЕН БЕРНШТЕЙН слишком многое поставлено на карту, чтобы допустить ужасное лидерство испортить шансы шоу; ( Как одна из ведущих ведущих в ансамбле, Эмили Ллевеллин была непревзойденной комедийной актрисой и певицей.Ей мощный голос постоянно обрушивал дом, особенно в шоу Люди и Это бизнес. )
  • Хористка/дублер НИКИ ХАРРИС слишком часто обнаруживается при наличии инкриминирующих улики, но более виновен в том, что стал любовный интерес лейтенанта Чоффи; (Обезоруживающе красивая по голосу и характеру, сопрано Кейт Донохью сохраняла восхитительный и сбалансированное изображение сладкой восходящей звезды с потенциалом для убийства.)
  • Автор текстов стала ведущей леди ДЖОРДЖИЯ ХЕНДРИКС надежды на примирение с ее автором песен / партнером / бывшим мужем Аароном Фоксом осложняется внимание соперника ; (Выдающийся вокалист и опытная исполнительница Джиллиан Бруди пела, играла и танцевала с несравненной грацией и харизмой.)
  • Меланхоличный автор песен ААРОН ФОКС пытается, но не может скрыть своей ревнивой искры всякий раз, когда бывший парень Джорджии Бобби Пеппер лебезит над своей бывшей женой , которую он до сих пор тайно любит; (Всегда непревзойденный актер и исполнитель, Джейми Байо никогда сломал характер или доверие — даже когда «притворно играл» I Miss the Music на пианино — но его превосходство как в пении, так и в танце, несомненно, было подлинная статья.)  
  • Эгоистичный директор шоу КРИСТОФЕР БЕЛЛИНГ крадет кредит на все  и не воздерживается от озвучивания причин своей ненависти к Джессике Крэншоу; (За исключением своевременного комические выступления, яркий Беллинг был таким остроумным, невероятно честным персонажем. что зрители надеялись он этого не сделал и.)
  • Напыщенный сопродюсер и развратный муж Кармен, СИДНИ БЕРНШТЕЙН имеет нет лояльности никому и ничему и готов закрыться на флопе и в голову вернуться к своей нью-йоркской шлюхе; (Отлично играет Комедийные аспекты короткой роли Джонатана Нолана сыграли большую и незабываемое присутствие презренного хулигана Сидни.)
  • Забытый БАМБИ BERNE изо всех сил пытается сделать себе имя в шоу-бизнесе, несмотря на то, что она дочь продюсера Кармен и падчерица Сидни; (Освежающий и прекрасна во всех аспектах своего выступления, Джиллиан Даймек сыграла, спела и танцевала в сердцах зрителей.)
  •  Профессиональная танцовщица БОББИ ПЕППЕР подозрительно отказалась работать с Баланчиным присоединиться к компании Robbin’ Hood ; ( Удивительно убедительно, как соперник Аарона за Сердце Джорджии, бархатная озвучка Джеймс Веласкес также произвел благоприятное впечатление на публику своей прекрасной игрой и танцами.)
  • Финансовый покровитель ОСКАР ШАПИРО , возможно, чувствовал, что выбрасывает хорошие деньги после плохо, инвестируя в шоу; (Команда Игрок, у Отто Кули были свои хорошо поставленные комические моменты, хотя он больше часто играл идеальную комическую фольгу.)
  • Всевидящий, всезнающий постановщик ДЖЕННИ HARMON имеет внутреннюю информацию обо всех актерах и съемочной группе; (Всегда разносторонняя Роуэн Махони «умудрилась» сыграть эту роль крутой девушки с идеальной «сценой» присутствие и стиль.)
  • В роли ведущего Парсона Така в Роббин Гуд производства, РЭНДИ Декстер испытал крайнее огорчение от работы с вымытым Джессика Крэншоу; (И в ансамблевом песенно-танцевальном номере, и в роли Рэнди Дилан Финдер владел своим персонажи, толкающие метлу, танцующие со стулом или говорящие реплики.)
  • The Boston Globe театральный критик ДЭРИЛ ГРЕЙДИ угрожает лишить театральную труппу шансов попасть на Бродвей; (Также опытный певец и танцор, сыгравший усатую добавку в номера ансамбля, Шон Веласкес великолепно нанес значительный удар и тонкая угроза в его случайной не поющей роли надоедливого критика.)

В то время как эти подозреваемые были особо отмечены за их возможные мотивы, набор вспомогательных персонажей: Мона Пейдж (Жаклин Парселлуцци), Роберта Вустер (Эйлин Монахан), Харв Фремонт (Крис Питр), Дет. О’Фаррелл (Джессика Ли-Мануэлл) вместе с неназванными мужчинами и женщинами, поющими и танцующими в ансамблях, придавало глубину и широта живой продукции.

 

На протяжении Шторы , увлекательные музыкальные номера не отставали от темпа, открываясь песней Wide Open Spaces (в исполнении всей компании), за которым следует комикс What Тип человека? (Кармен Оскар, Джорджия, Аарон), панихида The Woman’s Dead (компания), энергичный Show People (Кармен, Чоффи и компания, трогательные Вечера в кофейне (Чиоффи и Ники), зажигательный Thataway (Грузия и компания), и переезд Я скучаю по Музыка (Аарон), позже воспроизведенная как дуэт Аарона и Джорджии Thinking of Missing the Music.S сцена после сцены подготовили почву для новых тайн, музыки, хаоса и романтической магии. Пока в конце шоу вся компания была В одной лодке и находилась под подозрением, благодаря дедуктивному анализу. рассуждения и врожденные музыкальные инстинкты лейтенанта Чоффи, проблемные элементы как в мистерии, так и в мюзикл удовлетворительно решен, и зрители соглашаются, что эта постановка Занавески действительно была Трудным актом для подражания.

 


Огромная благодарность всем власть имущим (см. pdf программы ниже) в Производственный персонал, который звонил Шторы up и вниз для зрителей Sayville: Режиссеры Джеффри Хоффман и Стив Хейли, Хореограф Дениз Байо, дирижер Ари Крамер и его замечательный оркестр, Аккомпаниатор Джефф Хоффман, продюсер/супервайзер по свету Стив Хейли, супервайзер по декорациям Кен Ван Эссендельфт, звукорежиссер Энди Джаммальво, супервайзер по гриму Донна Хейли, Постановщики сцены (менеджер по покраске) ​​Элизабет Гувис, Ребекка Морман, ассистент сцены Менеджеры Мак Ледди, Карли Ибанез, менеджер по строительству Эндрю Кэмерон, Техник по шторам Дэн Форсберг, менеджер по освещению Дж.Д. Вербек, костюмер Джессика Ли-Мануэлл и мастер по недвижимости Тейлор Грандфилд.

студента художественного факультета ответили на апелляцию программы и дизайны плакатов. После просмотра много заявок, съемочная группа выбрала дизайн ученицы Калисты Томасетти. для обложки и наружной вывески. Тем не менее, публика Сейвилля была угощена выставкой. других произведений искусства, которые были выставлены в фойе зрительного зала во время антрактов.

55 дизайнов штор, которые вдохновят вас на следующий ремонт дома

Эми Нойнсингер

Что бы вы ни говорили о оформлении витрин, но шторы могут изменить внешний вид комнаты или испортить его. Драпировки не только делают пространство законченным, но и обладают волшебной способностью преображать интерьер, создавая иллюзию более высокого потолка, привлекая внимание к комнате или обрамляя вид на красивый вид снаружи.Как сказала нам дизайнер Гейл Дэвис о сверхспособностях штор, расширяющих пространство: «Это все равно, что накрасить ресницы тушью».

В отличие от покраски стен в цвет, предпочитаемый в этом сезоне, установить шторы относительно легко. «Это отличный способ придать пространству индивидуальность, и их легко поменять в зависимости от вашего настроения или времени года», — советует дизайнер Мартин Лоуренс Буллард (который прошлой осенью запустил свою собственную коллекцию с узорами в магазине Shade Store). Вы можете сделать что-то смелое — как, например, принты, которые Хайди Калье выбрала для дома за пределами Сиэтла, — или оставить вещи в классическом стиле, как с элегантными римскими шторами в доме Джулии Рид в Новом Орлеане.

Независимо от вашего стиля, эти 55 идей для штор вдохновят вас на создание собственного окна в мир.

Реклама — продолжить чтение ниже

1 Крошечные чеки

В медиа-зале своего дома в Нью-Йорке телеведущий Том Филисия завесил окна занавесками до пола с узором в мельчайшую серо-белую клетку, что — совет — не только создает иллюзию большего большие окна, но также добавляет тонкую текстуру в основном нейтральной схеме.

2 Римские шторы с красивым узором

Предоставьте руководителю Dior возможность подобрать оттенки, которые выглядят как высокая мода! В зале для завтраков своей парижской квартиры Матильда Фавье выбрала цветочную ткань великого французского декоратора Мадлен Кастен, чтобы придать женственность классическому римскому оттенку.

3 Нейтральные газы

Виды из этого дома в Пеббл-Бич, штат Калифорния, слишком хороши, чтобы их можно было испортить.Поэтому дизайнерская фирма Workshop/APD позаботилась о том, чтобы шторы не мешали. Следуйте этому примеру, выбрав длинный полупрозрачный нейтральный оттенок для непринужденной атмосферы.

4 Текстурированные римские шторы

Чтобы создать деревенский многослойный образ, выберите плотные текстурированные ткани, как это сделал дизайнер Райан Лоусон в этом Connecticut Colonial. Натуральные волокна идеально сочетаются с богемными произведениями искусства и аксессуарами домовладельцев.

5 Геометрический и напольный

Дизайнер Гейл Дэвис использовала тонкие узорчатые шторы до пола, чтобы создать иллюзию высоты в этом домашнем офисе в Нью-Джерси.Между тем миниатюрный зеленый принт привлекает внимание снаружи.

6 Прикосновение к тропикам

Никто так не использует шаблоны, как Мартин Лоуренс Буллард. Здесь, в этом сказочном доме на Мауи, он работал над тем, чтобы привнести пышные тропические цвета как в оформление окон, так и в полог для кровати из ткани JAB Anstoetz.

7 Фисташковый оттенок

Непростительно максималистский дом французского дизайнера по свету Мари-Лиз Фери отличается множеством неожиданных цветовых комбинаций.Нам особенно нравится, как она использовала шторы фисташкового (текстиль от Métaphores) и пыльно-розового (ткань Kvadrat) оттенков, чтобы подобрать цвета в остальной части комнаты.

8 Бохо Граница

Если сплошной узор вам не по душе, возьмите пример с дизайнерского дуэта Ники Кехо и выберите широкие шторы с декоративной каймой, как здесь, в доме звездного шеф-повара Сюзанны Гойн в Лос-Анджелесе. Предупреждение о распознавании образов: занавески кивают клетчатой ​​окантовке абажура.

9 Бархат цвета ржавчины

Торговец антиквариатом и дизайнер Жан-Филипп Демейер назвал домом средневековый охотничий домик. Поэтому неудивительно, что на окнах также были детали, подходящие для аристократа, такие как эти роскошные драпировки цвета ржавчины. Но если вы решите пойти потяжелее, убедитесь, что вы поднимаете настроение с помощью яркой мебели.

10 Универсальный узор

Могут ли работать конфликтующие узоры на вашей мебели и окнах? Да, по словам Хайди Кайе, которая выбрала множество смелых принтов в этом доме на Фокс-Айленде недалеко от Сиэтла.Хитрость заключается в том, чтобы сбалансировать масштабы и узоры, как в случае с крупным цветочным принтом Scalamandré на диване и более мелкой геометрической тканью Katie Lee на окнах.

11 персиково-острые ножницы

Еще одна забавная идея: выбирайте шторы на тон-два светлее стен, как это сделала Саммер Торнтон в этом доме в Чикаго. Обратите внимание, что нижняя отделка кашемировых штор точно соответствует цвету дамасских обоев de Gournay.

12 Полосы в изобилии

Эта вилла 1920-х годов в Палм-Бич имеет яркую историю (раньше она принадлежала обманутой графине) и яркие интерьеры, соответствующие им с тех пор, как дизайнер интерьеров Марк Д. Сайкс провел капитальный ремонт. Тоже соответствует? Мебель, стены и окна — все в полоску Fermoie. Сделай это, если посмеешь!

13 Перевернутые отпечатки

Для дома в Хэмптоне многообещающий дизайнер Реми Ренцулло обратился к великим дизайнерам 20-го века (вспомните Билли Болдуина и сестру Пэриш) и к дому своего детства.Здесь, в спальне, он поиграл с тканью французского прованса, обив постель и шторы темно-синим узором и покрыв стены в его изнанке.

14 Сельский дом Сладкий

Не все шторы должны быть драматическими или касаться пола. Здесь, в гостевой спальне нью-йоркского фермерского дома, дизайнер Вирджиния Тапкер повесила шторы средней длины. Их длина создает идеальную линию обзора через всю комнату, а их рисунок — хлопок Les Indiennes — вносит нужное количество сладости в стиле кантри-шик.

15 Пышный ботанический принт

В этой парижской квартире, спроектированной Лоренцо Кастильо, много узоров. Чтобы вещи выглядели стильно, а не вызывающе, дизайнер выбрал принты тех же бирюзовых, красных и кремовых цветов, что и льняные шторы GP & J Baker. Следуйте этому примеру, чтобы создать такой же элегантный образ.

16 маслянисто-желтый

На первый взгляд, картина Дэррила Картера 1913 года в Вашингтоне, Д.C., таунхаус кажется в значительной степени нейтральным. Но дизайнер полагался на тонкий текстиль цитрусового оттенка, чтобы привнести луч тепла, как он сделал с масляно-желтыми шторами до пола.

17 Роскошные цветы

Дизайнер Натан Тернер щедро применил цветочный коромандельский хлопок Николаса Герберта к стенам и окнам этого нью-йоркского pied-à-terre, чтобы придать легкости тяжелой мебели из темного дерева. Ведь хорошего никогда не бывает слишком много.

18 Прикосновение Мидаса

Вы можете подумать, что шторы до пола лучше всего смотрятся в спальне или официальной гостиной, но дизайнер из Нью-Йорка Татьяна Мирон Алерс показывает, что они могут работать и на кухне. Здесь, в своей квартире на Манхэттене, она повесила золотые драпировки, дополняющие банкетки цвета корицы и разноцветные пятна на полу из терраццо.

19 Царственный Роман

В своем доме в Новом Орлеане покойная писательница и хозяйка дома Джулия Рид работала с дизайнерами Биллом Брокшмидтом и Кортни Коулман, чтобы создать пространство, основанное на традициях, но наполненное ее собственными украшениями.Чтобы придать гостиной классическую вневременную атмосферу, она выбрала оттенки в солнечную полоску от Pierre Frey.

20 Разнообразная валентность

Ава Гарднер когда-то жила в этой мадридской квартире, и дизайнер Изабель Лопес-Кесада позаботилась о том, чтобы это место сохранило «приземленность», которая когда-то привлекала голливудскую старлетку в испанский город, но с изрядной дозой гламура. Здесь, в спальне, Лопес-Кесада работала с белой основой, но добавила щегольства с помощью соответствующей занавески и балдахина из ткани Brunschwig & Fils.

21 Органические материалы

Дизайнеры интерьеров Нейт Беркус и Иеремия Брент использовали свернутые коврики из водорослей в качестве штор для окон своего дома в Монтауке, наполненного деталями дизайна, вдохновленными их поездками в Португалию, Мексику и Перу.

22 Узор на узоре

Да, вы можете комбинировать узоры при оформлении комнаты. Эта гостиная в доме в Беверли-Хиллз, спроектированном Майклом С.Смит — великолепный пример использования цветочных и природных принтов как на мебели, так и на стенах, увенчанных узорчатыми шторами из ткани Namay Samay.

24 Расширение стен

Дизайнер интерьеров Мари Фланиган решила повесить эти шторы в доме семьи из Хьюстона так, как если бы они свисали с потолка, чтобы лучше обрамлять окна, а не загораживать их.

26 Земные тона

В этой гостиной в лондонской квартире от дизайнера Небихе Джихан акцент делается на ярких цветах дивана и подушек, а все остальное, включая шторы, служит нейтральным фоном.

27 Жалюзи и шторы

В триплексе на Пятой авеню в Манхэттене гостиная окружена окнами, поэтому жалюзи были необходимостью. Дизайнер Кэти Риддер также добавила шторы из ткани Pierre Frey для более уникального и декоративного прикосновения.

28 чистый белый

В гостиной пляжного домика на Лонг-Айленде, Нью-Йорк, спроектированного Родни Лоуренсом, взгляд прикован к потолку, вдохновленному фреской на Центральном вокзале.Белые шторы были здесь уместны, чтобы не отвлекать внимание от росписи.

29 Блок красного

Шторы от пола до потолка дополняют красные акценты, расставленные по всей композиции этой гостиной в Цинциннати. Они также идеально сочетаются с соседними обоями Porter Teleo в стиле Мондриана.

30 Кремовый нейтральный холст

ED A-Lister Николь Фуллер использовала ткань Dedar кремового цвета для отделки окон, чтобы создать настолько яркое монохроматическое полотно, что акцентные элементы могут выделяться в этом таунхаусе в Гринвич-Виллидж.Полосатые шторы также добавляют тонкую и утонченную текстуру.

31 Римская штора в пол

Прозрачная полосатая отделка окон используется для обеспечения конфиденциальности и создания индивидуального вида в этом офисе в Бель-Эйр, Калифорния. В то время как оттенок структурирован, легкая ткань создает ощущение расслабленности, поскольку она фильтрует солнце, не блокируя его полностью.

33 Темно-синий

То, что у вас эффектная стена, не означает, что у вас не может быть ярких штор.В этой синей гостиной почти одинаковые шторы дополняют и без того смелое пространство, добавляя текстурный элемент для глубины.

34 Вдохновленный фруктами

Эти яркие шторы напоминают о наших любимых летних фруктах, добавляя причудливый и яркий декор пространству. Шторы сделаны из более толстой ткани, что идеально, если вы хотите затемнить помещение или охладить его.

35 Почти совпадает

В голливудском доме актрисы Минни Драйвер гостиная изобилует винтажными тканями и узорами.Шторы и абажуры дополняют друг друга по цветам и рисункам, которые добавляют динамичности, не перегружая и без того наполненную узорами комнату. В то время как шторы тяжелые и предназначены для блокировки солнечного света, шторы остаются прозрачными и воздушными.

36 Мягкая палитра

При оформлении дома дизайнер Саша Бикофф обращается к природе, чтобы создать более мягкие палитры. «Если вы вернетесь к природе и увидите, как органично сочетаются все эти цвета, вы сможете легко применить их и к пространству», — отмечает она.Эта гостиная в импрессионистском стиле светлая и причудливая, как сад.

37 Бурные оттенки

В этой угрюмой русской гостиной используется минимум цвета и максимум узора, чтобы создать темную современную атмосферу. Шторы изготовлены из богатых шелковистых тканей с рисунком, подчеркивающим небольшие штрихи декоративного декора.

38 Светящиеся золотые шторы

В библиотеке парижского дома диван обит хлопчатобумажной тканью, кресло обтянуто шелковым бархатом, а кресло-тапочки выполнено в стиле Монджардино; письменный стол — Людовик XV, люстра — Людовик XIV, а ковер XIX века — персидский.

39 Сине-кремовые узоры

40 Акцентные полосы

В доме на Ибице, Испания, полы из известняка, покрытые изготовленными на заказ испанскими коврами esparto от Antonia Molina, стены с песчано-известковой штукатуркой и потолок с деревянными балками придают гостиной деревенский оттенок. Диван на заказ от Atelier Tapissier Seigneur и шторы из стеганой ткани Braquenié; коктейльный столик Oeil от Пьера Чапо выполнен в винтажном стиле, а картина над каминной полкой принадлежит Алексу Кацу.

41 Синий выдающийся

Стены столовой в парижском доме дизайнера Garance Aufaure обшиты льняной тканью и увешаны коллекцией керамики Мустье. Шторы на заказ из синего льна.

42 Сочетание с мебелью

43 Шелковистый взгляд

Индивидуальный дизайн наполняет этот яркий лондонский таунхаус, в том числе диван, обтянутый бархатом с узором Donghia, другой диван, обитый шелковым бархатом Le Manach, и круглая банкетка, увенчанная французской бронзовой скульптурой 1940-х годов.Занавески из шелка Джима Томпсона, а стены окрашены в белый цвет Farrow & Ball’s Cornforth White.

44 Занавес Разделитель комнаты

В промышленном лофте в Сан-Франциско занавеска используется для разделения жилой зоны, обеспечивая уединение и простой дизайнерский переход между комнатами. Книжный шкаф сделан по индивидуальному заказу, скульптура на полу — Odalisque I работы Мануэля Нери, а полы — из полированного бетона.

45 Монохроматический

В главной спальне дома в Верхнем Ист-Сайде шторы в этой однотонной синей комнате идеально сочетаются с декором. Кресла спроектированы Джанфранко Фраттини 1950-х годов, а картина написана Фридрихом Кунатом.

47 Воздушные шторы

Дышащие, полупрозрачные бежевые шторы в этой квартире в Палм-Бич перекликаются с ясной природой соседнего стеклянного стула Жака Адне и Рене Кулона.Итальянский коктейльный столик 1970-х годов от Gae Aulenti, а таблички на бетонных стенах от Radu Comsa.

48 Тан и английский

В гостиной лондонского таунхауса нейтральные шторы добавляют немного английской элегантности пространству, которое обставлено винтажным диваном Ico Parisi и стульями Otto Schultz, обитыми тканью Clarence House. Светильник изготовлен Вильгельмом Лауритценом.

52 Легкий белый

В холостяцкой квартире на Лонг-Айленде, которая была обновлена ​​для семейной жизни, воздушные белые шторы в гостиной соседствуют с кожаными клубными стульями, созданными в послевоенном скандинавском стиле.

53 Горчично-желтый

Горчично-желтые шторы в этом нью-йоркском пентхаусе сделаны из льна Пиндлера; квартет зеркал висит над камином в стиле Людовика XVI.

54 Аккуратный синий

Фойе открывается в голубую гостиную с четкими голубыми шторами в этом доме в Окленде, штат Калифорния. Стены окрашены в цвет White Dove, а потолок — в Stone Brown, обои Бенджамин Мур.

55 Кремово-белый

Бело-серые шторы органично вписываются в эту квартиру в Верхнем Ист-Сайде, придавая интерьеру старой школы полностью белый вид. Белая люстра выполнена в стиле Диего Джакометти, а стулья в деревенском китайском стиле окружают мраморный стол от R.E. Стальной антиквариат.

Анна Фикссен Заместитель цифрового редактора Анна Фикссен, заместитель цифрового редактора ELLE DECOR, фокусируется на том, как делиться лучшим из мира дизайна с помощью подробных репортажей и онлайн-рассказов.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти дополнительную информацию об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Реклама — продолжить чтение ниже

Фото дня 15.05.19 – The Lance

На этой неделе множество студентов растянулось в коридорах с гигантскими пластиковыми занавесками для душа и маркерами.Студенты работали над своим проектом занавески для душа, чтобы подготовиться к экзамену AP.

Студентам было поручено купить занавеску для душа и разделить ее на 6 секций (по 1 секции на каждую секцию). Им также было предоставлено слайд-шоу с необходимой информацией. После этого пришло время заполнить их занавески для душа учебной информацией. Студенты должны знать даты, а также включить карту для каждого блока. Проект призван помочь учащимся запомнить информацию, чтобы подготовиться к экзамену AP в четверг, 16 мая.

Некоторые единицы, рассматриваемые в классе, включают: классический период, постклассический период и современный период.

Они работали над занавесками для душа около пяти недель.

Учитель всемирной истории AP Мишель Ричардсон является частью группы всемирной истории AP для учителей по всей стране. Один из ее друзей из группы рассказал ей об этом проекте, и она подумала, что это отличная идея, поэтому начала проводить это мероприятие со своими учениками. Ричардсон включил этот проект в учебную программу класса примерно на 6 лет.

Эмили МакНалли
Джош Тодд и Валери Дюко обсуждают проект.

«Дети, которые в прошлом хорошо справлялись с AP-тестом, всегда говорили мне, что это одна из вещей, которая помогла им больше всего», — сказал Ричардсон.

У учащихся было пять учебных дней для работы над своими проектами в течение месяца. После этих учебных дней им приходилось брать их домой и продолжать работать над ними или во время ПОДГОТОВКИ.

«Это дает учащимся возможность просмотреть весь материал из каждого из 6 рассмотренных нами разделов», — сказал Ричардсон.«Иногда им трудно запоминать информацию с начала года, поэтому это заставляет их записывать ее и запоминать».